职业技术学院有哪些专业 社会学类包含哪些专业

职业技术学院有哪些专业 学什么专业最吃香

职业技术学院的专业有几十种。专业包括：幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、医卫、财会、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视制作、楼宇、印刷、动漫等专业。

职业技术学院包括哪些专业

综合类型的职业技术学校选择就比较多了，学校的专业有几十种。一般涉及土建、水利、制造、财经、旅游、公安法律、农林牧渔、交通运输、电子信息、轻纺食品、公共事业、文化教育、生化药品、材料与能源、资源开发与测绘、环保、艺术设计传媒，专业涵盖焊接技术、数控、模具设计、电气自动化、机电设备维修、汽车维修等等。29高考网

1、汽车类职业技术学院：汽车维修专业、汽车保养专业、汽车销售专业等；

2、服务类职业技术学院：航空服务专业、餐饮管理专业、餐饮服务专业等职业技术学校；

3、电焊类职业技术学院：电焊专业，管道专业等；

4、幼师类职业技术学院：学前教育专业，儿童心理学专业等；

5、烹饪类职业技术学院：中餐专业、西餐专业、西点专业等；

6、IT计算机类职业技术学院：网站开发专业、网络工程专业、大数据专业、云计算专业、UI设计专业、影视特效专业、web前端开发专业、Java开发专业、人工智能专业等。

职业技术学校热门专业有哪些

职业技术学院的计算机应用专业：

本专业有针对性地培养掌握计算机专业知识，有较强的理论基础和实践动手能力，能适应社会不同行业实际工作需要的应用型技术人才。

职业技术学院的汽车运用与维修专业：

本专业培养具备从事汽车运用与维修必需的理论知识和职业技能，在生产一线从事汽车运用与维修工作的高素质劳动者和中初级专门人才。

职业技术学院的数控技术应用专业：

本专业是目前国内最具潜力的职业技术，以培养数控专业理论，掌握数控加工工艺设计与编程和数控机床的操作技能为核心。本专业毕业生主要面向机械加工类企业，适应的岗位：绘图员、数控加工工艺设计、数控机床编程与操作、数控机床的调试维护和技术管理等工作。

职业技术学院的电子信息技术应用专业：

本专业是电子技术与计算机技术相互渗透的专业，培养掌握电子技术的基本理论和应用技术，熟练运用电子知识和技术进行电子产品设备生产。掌握本专业基础理论知识和职业技能，在生产、服务和管理一线工作的电子领域技术工人。

社会学类包含哪些专业 什么专业最吃香

社会学类的专业有：社会学专业、社会工作专业、人类学专业、女性学专业、家政学专业、老年学专业、社会政策专业。

社会学类什么专业适合学

1、社会工作专业

主干学科：社会学

主要课程：社会学概论、社会工作概论、个案与团体工作、社区工作、社会行政、社会保险与社会福利、社会环境保护、人口社会学、组织社会学、社会心理学、青少年社会工作、老年社会工作、社会调查方法、社会统计学等。

主要实践性教学环节：课堂讨论、社工实践、社会调查，专业教学实习等，一般安排14～16周。

学年：4年

授予学位：法学或哲学学士

培养目标：社会工作专业培养具有基本的社会工作理论和知识，较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力，能在民政、劳动、社会保障和卫生部门，及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的高级专门人才。

培养要求：社会工作专业学生主要学习社会工作的基本理论，树立社会工作的价值理想，学习和掌握开展社会工作的技能与方法，使学生具备进行社会调查研究的方法与技能，掌握理论分析、实证研究、社工实践等多方面的基本能力。

2、女性学专业

培养目标：培养致力于女性学科和专业建设，服务于妇女发展，促进两性平等。女性学本科专业建设，定位于培养德、智、体、美、劳全面发展，能从事妇女发展、性别与政策分析、女性学教学与管理等相关工作的复合型专业人才。

主要课程：社会学概论、社会政策与制度分析、社会科学研究方法、法学概论、管理学和行政管理学、教育学概论、社会心理学、女性学理论、女性史、女性心理学、女性与健康、女性领导学、性别与发展、妇女与NGO组织等。

修业年限：四年

社会学类哪个专业好

在社会学类专业中，比较热门而且好就业的专业是社会学专业。社会学专业主要分析各种社会现象，因此就业前景非常好，可以在教育、科研机构、党政机关、新闻出版、企事业单位、社会团体从事社会研究与调查，政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测等工作;也可以做咨询顾问等工作。

社会学专业就业前景分析 (按社会学专业相关职位统计) 据统计，社会学专业就业前景最好的地区是：北京。在"马克思主义理论类"中排名第 1。社会学专业培养具备较全面的社会学理论知识、较熟练的社会调查技能，能在教育、科研机构、党政机关、企事业单位、社会团体从事社会研究与调查、政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测等工作的社会学高级专门人才。