沧职投档线2023 甘肃专科最低投档线2023

2023年云南省专科投档线如下：

1、文史类高职【专科】： 录取控制分数线200分。

2、理工类高职【专科】：录取控制分数线200分。

3、艺术类文理类高职【专科】： 录取控制分数线200分。

4、体育类文理类高职【专科】： 录取控制分数线200分。

2023云南高考其他批次录取分数线

一、普通类

1、本科一批文史类：录取控制分数线530分。

2、本科一批理工类：录取控制分数线485分。

3、本科二批普通文史类：录取控制分数线465分。

4、本科二批普通理工类：录取控制分数线405分。

二、艺术类/体育类本科批

1、艺术类本科批：【文科】录取控制分数线350分，【理科】录取控制分数线305分。

2、体育类本科批：【文科】录取控制分数线400分，【理科】录取控制分数线340分。

拓展资料29高考网

院校投档分数线，也称调档线或提档线。投档分数线是投档过程中产生的某一专业或院校的最低成绩标准，专业投档分数线产生于专业平行志愿，院校投档分数线产生于院校顺序志愿。

形成过程：院校专业组投档分数线不是事先划定的，而是在正式投档后自然形成的。在正式投档时，教育考试院对录取控制分数线上的考生按高考成绩进行排序，按院校专业组实到计划的比例进行检索投档，末位考生成绩即为该院校专业组投档分数线。一所高校有几个院校专业组，就有几条对应的院校专业组投档分数线。

甘肃专科最低投档线2023如下：

1、文史专科批:160分

2、理科专科批:160分

2023年甘肃省普通高校招生录取普通文理类最低控制分数线

本科一批:文史488分，理工433分

本科二批:文史420分，理工337分

高职(专科)批:文史160分，理工160分

注:省内民族院校、民族班(聚居少数民族)文理科执行本科二批最低控制分数线。

扩展补充：

专科院校相对于本科院校来说，学制较短，课程更加专业化。它们注重实际应用和实践能力的培养，培养学生具备熟练的技术操作能力，以迅速投身工作岗位。专科院校的毕业生通常更容易就业，因为他们具备了特定的职业技能，能够满足社会对某些职业的需求。

然而，需要注意的是，虽然专科院校的学制短，但并不代表教育质量低。许多专科院校拥有优秀的师资队伍和现代化的教学设施，能够提供与本科院校相媲美的教育水平。此外，随着社会对技术工人和技术人才的需求日益增加，专科院校的地位和作用也越来越受到重视。

总之，选择就读专科院校是一种快速获取职业技能的途径，并且有助于更快地进入职场。但是，对于个人而言，还需要根据自己的兴趣、职业规划和未来的发展目标来综合考虑，选择最适合自己的教育路径。

专科院校是一种提供专业技术或职业培训的高等教育机构。

专科院校通常提供两年制或三年制的专科学位课程，如大专或高职。它们的学科范围广泛，涵盖了工商管理、医学护理、机械工程等各个领域。进入专科院校就读可以帮助学生更快地掌握一门具体的职业技能，并且提供实习或实践机会，以便学生更好地适应职场需求。

2023年广西大专投档线理工类专科批：180分，文史类专科批：180分。

2023广西高考其他批次录取分数线完整版公布：本科第一批录取最低控制分数线：理工类475分，文史类528分。本科第二批录取最低控制分数线：理工类347分，文史类428分，高职高专批录取最低控制分数线：理工类180分，文史类180分。

体育类专业的录取由文化分数线和体育统考分数线双线控制。各批次的录取最低控制分数线分别为：体育类普通本科批(文化/体育统考)：253分/83分，体育类高职高专批(文化/体育统考)160分/60分。

艺术类专业的录取由文化分数线和艺术统考分数线双线控制。各批次的录取最低控制分数线分别为：艺术类普通本科批文化分数线：艺术理类261分，艺术文类321分，艺术统考分数线：美术类226分，书法类249分，音乐类228分，广播影视编导类235分，航空服务类242分。

艺术类高职高专批文化分数线：艺术理类126分，艺术文类126分，艺术统考分数线：美术类210分，书法类236分，音乐类185分，舞蹈类185分，播音主持类205分，广播影视编导类219分，航空服务类225分。

2023专科志愿填报指南

第一步，选择不同梯度的专科院校。根据专科位次和分数段统计表、各校往年投档线等资料，选择不同梯次的院校。“冲、稳、保”选择院校的办法还是可以使用的。志愿顺序应秉承“冲”、"稳”."保”的顺序。

第二步，筛选不同梯次的专业。从选定的院校中，根据往年专业录取情况，将其中不喜欢的专业或是估计录取可能性不大的专业删除，筛选出拟报考的不同梯次的专业。

第三步，根据个人意愿，综合考虑专科院校性质、地域、喜欢程度等因素，从高到低排列，正式确定志愿。这里要特别提醒，考生在填报志愿时一定要特别重视院校的招生章程，确保符合报考条件。