教育专业二本大学有哪些 全国师范类二本大学排名

师范类二本大学是指在中国大陆高等教育院校中，属于本科层次且为师范类专业的大学。这些大学培养的学生主要面向教育、教学以及相关领域。下面我将向您介绍一些知名的全国师范类二本大学：

华东师范大学

华东师范大学位于中国上海市，是中国最早建立的师范大学之一。该校拥有优秀的教师教育和教育科学研究传统，培养了众多优秀的教育人才。

北京师范大学

北京师范大学是中国著名的师范类大学，位于中国北京市。该校在教育学、心理学、社会学等领域具有深厚的学术积累和研究实力。

东北师范大学

东北师范大学位于中国吉林省长春市，是中国东北地区重点的师范类大学之一。该校在教育学、心理学、生态学等领域具有较高的学术声誉。

华南师范大学

华南师范大学位于中国广东省广州市，是中国南方地区重要的师范类大学之一。该校在教育技术、城市与环境科学等领域具有一定的学术影响力。

西南师范大学

西南师范大学位于中国四川省重庆市，是中国西南地区的一所重点师范类大学。该校在教育文化学、历史学、地理学等领域具有较高的研究水平。

这只是其中几所著名的师范类二本大学，它们在教育学科研究、师资培养和社会影响力方面都取得了较好的成绩。当然，选择合适的大学需要根据个人的兴趣、专业设置、地理位置等因素进行综合权衡。此外，对于希望从事教育相关岗位的学生来说，师范类大学提供了更加专业和系统的教育培训，能够更好地为日后从事教育工作打下基础。

师范类二本公办大学如下：

师范类二本公办大学有湖南第一师范学院、衡阳师范学院、吉林师范大学等。

1、湖南第一师范学院。

湖南第一师范学院成立于1903年，是湖南省人民政府与教育部共建本科高校，是湖南省本科层次最高的师范类院校之一。学校位于湖南省长沙市天心区，占地面积约为1600亩，校园环境优美，设施完备。

学校现有16个学院，涵盖了文学、法学、教育、理学、工学、管理学6个学科门类，开设了65个本科专业和1个硕士研究生专业。学校拥有一支高水平的教师队伍，现有专任教师1200余人，其中教授和副教授近400人，具有博士学位的教师占比达到70%以上。

2、衡阳师范学院。

衡阳师范学院成立于1978年，位于湖南省衡阳市石鼓区。学校是湖南省本科层次较高的师范类院校之一，也是全国首批“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校。学校现有17个二级学院，涵盖了文学、历史、教育学、理学、工学、管理学、法学、艺术等多个学科门类。

开设了60余个本科专业和1个硕士研究生专业。学校拥有一支高水平的教师队伍，现有专任教师1500余人，其中教授和副教授近400人，具有博士学位的教师占比达到30%以上。学校注重教学质量和科学研究，近年来在国家级、省级教学成果和科研成果奖项中获得多项荣誉。

3、吉林师范大学。

吉林师范大学创建于1958年，位于吉林省吉林市船营区长春路1301号。学校是教育部和吉林省人民政府共建高校，也是“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校。

学校拥有一支高水平的教师队伍，现有专任教师2000余人，其中教授和副教授近700人，具有博士学位的教师占比达到50%以上。学校注重教学质量和科学研究，近年来在国家级、省级教学成果和科研成果奖项中获得多项荣誉。

吉林省二本师范类学校有：东北师范大学、吉林师范大学、长春师范大学、吉林工程技术师范学院、白城师范学院、通化师范学院等。

1、东北师范大学：位于吉林省长春市，是一所以师范教育为主的综合性大学。学校具有较为悠久的历史，培养了大量的优秀教育专业人才，享有较高的声誉。

2、吉林师范大学：位于吉林省四平市，是一所本科为主的师范类大学，也是吉林省重点支持和建设的高校之一。学校设有多个学院，其中包括教育学院、文学与新闻传播学院、生命科学学院等。

3、长春师范大学：位于吉林省长春市，是一所以师范教育为主的普通本科高校。学校设有多个学院，涵盖了理学、教育学、外国语言文化、电子信息工程等多个学科领域。

4、吉林工程技术师范学院：位于吉林省四平市，是一所以工科为主的本科高校。学校设有多个学院和系，包括机电工程学院、计算机与信息技术学院、外语系等。

5、白城师范学院：位于吉林省白城市，是一所以师范教育为主的本科学院。学校设有多个学院，包括教育科学学院、外国语学院、美术学院等。

6、通化师范学院：位于吉林省通化市，是一所以师范教育为主的本科学院。学校设有多个学院，涵盖了文学与传媒、教育学、音乐与艺术等多个学科领域。

吉林省二本师范类大学的优势

1、师范类教育传统：吉林省的二本师范类大学具有悠久的教育传统和丰富的教学经验。这些大学致力于培养高素质的教师和教育专业人才，注重教育教学理论与实践的结合。

2、专业师资力量：这些大学拥有一支经验丰富、教学水平较高的教师队伍。他们具备丰富的学科知识和教学经验，能够为学生提供良好的教学指导和学术支持。29高考网

3、优质的教育资源：作为师范类大学，这些学校通常拥有先进的教育教学设施和资源，如实验室、实习基地、教育科研机构等。学生可以很好地利用这些资源进行实践和研究。

4、师范特色课程：师范类大学在课程设置上通常具有一定的专业特色。他们将注重培养学生的教育素养、教育心理学知识和教学能力，培养学生成为具备国际视野和创新能力的教育专业人才。

5、丰富的实践机会：师范类大学通常会为学生提供各种实践机会，如教育实习、校外实习、社会实践等。这些实践活动有助于学生将理论与实践相结合，提高实际操作能力。