2023-12-28 06:21:54 | 29高考网
2023河南高考一分一段表6月25日上午公布。
高考的介绍如下:
语文考试分为语文知识运用与写作和阅读两部分。语文知识运用和写作部分包括语言文字应用、文言文阅读、现代文阅读、作文等几个方面。阅读部分则包括文言文阅读理解、现代文阅读理解、文学常识、信息处理等方面。
普通高等学校招生全国统一考试(National Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是中华人民共和国大陆地区合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
普通高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。高考由教育部统一调度,教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。
高考并非中国公民获得文凭学历的惟一途径,还有成人高等学校招生全国统一考试、高等教育自学考试等途径,所取得学历都是国家认可的学历。
2015年1月1日起,高考逐步取消体育特长生、奥赛等6项加分项目。2019年5月6日,教育部党组书记、部长陈宝生指出,严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”,加强对中学高考标语的管理,坚决杜绝任何关于高考的炒作。
考生可以从教育部公布的具有普通高等学历教育招生资格高校名单中查询。如果学校不在上述名单当中,就说明该校不具备高考招生资格,通知书自然也是假的。
高考,通常指高等学校招生全国统一考试,是中国大陆的一项全国性考试制度,是国家高等教育招生办公室主管的普通高等院校招生入学考试,是中国大陆考试制度中的重要组成部分之一。
河南专升本一分一段表可以在河南招生考试信息网查看,具体网址如下: _19789670208.html ,点击对应专业名称即可查看分数段,如下图所示。
统计表中,第一列分数对应考生的总分数;第二列考生人数对应考试此分数及以上分数的共有多少人,也表示考该分数的人在本专业全省内排在多少名。
例如,考生人数15,上一行显示考生人数13,表示有2位考生取得了一样的成绩,并排15名次,考试分数139分及以上的共有15人。
河南专升本考试科目
河南专升本考试科目采用“英语+专业课”模式,其中英语科目分为公共英语和专业英语,非英语专业考试公共英语,难度相当于公共英语3级半。
专业课是由报考的本科专业所决定的。总类别有:大学语文,管理学,高等数学,动物植物遗传学,生理学、病理解剖学,中医基础,经济学,法学基础,教育学、心理学,体育专业综合,音乐专业综合,美术专业综合。
专升本考试满分300分,英语150分,专业课150分。录取是按照总成绩的高低进行排名,没有单科线。
以上内容参考: 河南招生考试信息网-河南省2022年普通高校招生分数段统计表
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2023 河南 音乐统考科目:专业主科(声乐、器乐,考生任选其一)、视唱、音乐基础知识、听音识谱;总分:各科满分分别为120分、50分、20分、10分,总分为200分。以下是详细内容,供大家参考,如有变动,以 考试 院最新消息为准。
一、统考科目及总分音乐类专业省统考考试科目分为专业主科(声乐、器乐, 考生任选其一)、视唱、音乐基础知识、听音识谱,各科满分 分别为120 分、 50 分、 20 分、 10 分,总分为 200 分。
考试分为笔试和个体测试两部分,音乐基础知识和听音 识谱为笔试科目,两科合卷考试;专业主科(声乐、器乐)和视唱为个体测试科目,全省统一考试规则、统一考场设置、 现场录音录像、全省集中评分、网上公布成绩。
二、考试形式及要求(一)声乐
声乐主科主要从考生声音条件、演唱方法、表现能力与作品难度等方面进行考核。考生自选一首曲目(歌曲或戏曲 片段),主要用美声唱法, 民族 唱法或通俗唱法演唱考试。现场不提供钢琴伴奏。
要求思想内容健康,有良好的科学发声方法(喉头稳定, 富有共鸣,有气息支撑);声音流畅,演唱自如,风格、 语言 表现准确;乐感好, 艺术 感染力强;嗓音条件好,音色优美,音域宽,力度大。
(二)器乐
器乐主科主要从考生演奏姿势和方法、演奏技巧、表现能力与作品难度等方面进行考核。考生可自选乐器种 类,主要包括各种键盘乐器、各种常见常用的西洋管弦乐器、民族管弦乐器与电声乐器等(除钢琴以外,其他乐器 考生自备)。
要求音准、节奏均好,演奏姿势、方法正确,基本功 扎实,演奏技巧高,表现力强,有良好的乐感,风格把握准确。
(三)视唱 29高考网
视唱即看谱即唱,主要从考生音准、节拍节奏、视谱能力、 表现能力等方面进行考核。考生使用考场准备的平板电脑现场 抽题,试题为五线谱,不分等级,难度设置在两升两降调号范 围以下的各类调式,可用固定唱名法或首调唱名法视唱,两种唱名法分值相同。
(四)音乐基础知识
音乐基础知识包括音乐理论基础和中外音乐常识两部 分内容。考生可参考李重光的《音乐理论基础》、《河南省 普通高 校招 生音乐基础知识考试指南》(河南省教育学会高中等学校招生考试专业委员会编) 及现行中学统编教材,掌握音乐基础知识,具备音乐基本鉴赏能力,并能正确表达与运用。
(五)听音识谱(给标准音)
听音识谱采用五线谱记谱,主要考核考生对音高、音调、 节奏的听辨和识别能力。考生收听用钢琴弹奏的录音,根据标准音听辨识别旋律音程、和声音程、和弦、节奏、旋律片段等,要求考生能够准确听辨识别音高并能辨别正确的节奏节拍划分。
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