保送生考试好过吗 保送生文化测试考什么

最近经常有小伙伴私信询问保送生考试好过吗 保送生文化测试考什么相关的问题，今天，29高考网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、保送生考试好过吗 保送生文化测试考什么
• 2、外语类保送生政策
• 3、外语类保送生的利弊

保送生考试好过吗 保送生文化测试考什么

很多成绩等各方面都比较优秀的考生可以选择申请保送资格成为保送生，下面我跟大家说说保送生考试好过吗，保送生考试考什么，希望对你有帮助。

考试难度

从2014年开始，奥赛获奖生的高考保送资格取消，高考保送生条件收紧，保送生人数大幅减少。2015年按教育部的规定，只有5类考生具有高考保送资格，即教育部批准的16所外国语中学的应届高中毕业生;获奥赛一等奖、并被选为奥赛国家队集训的应届高中毕业生;省级优秀学生;符合保送要求的退役运动员;公安英烈子女。

在高考保送生瘦身的同时，2015年许多高校保送生选拔笔试难度有所提高。如清华大学去年保送生笔试科目仅为一门“阅读与表达”，今年增至语、数、外三门，同时还要进行综合面试和综合评价。中国人民大学、同济大学外语(课程)类保送生，也要参加语、数、外三个科目笔试。浙江大学的外语类保送生要接受学科特长、创新潜质和综合素质的考察。复旦大学今年专设外语类保送生体验营，体验营期间将进行笔试和面试，不但要考中文写作，还要考外语基础、英文写作。此外，各高校保送生的专业选择范围也缩小。北京大学保送生只限定阿拉伯语、西班牙语等8个小语种专业后，并要求该类考生“入学后不能转系转专业”。

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考试内容

为保证生源质量高考保送生也要参加文化测试

从2007年起，教育部要求高校必须对拟录取的保送生进行文化测试及相关考核，以保证保送生生源质量。

从2007年开始，普通高校招收保送生重点强化了对保送生资格审查和推荐过程的监督。违规作假取得保送资格的行为，经查实后将记入考生的高考诚信电子档案。已被保送进入高校学习的作假学生，将被取消学籍。违反规定推荐保送生的中学将受到通报批评，视情节轻重，还将给予暂停直至取消其今后推荐保送生资格的处理。

具有推荐保送资格的应届高中毕业生名单及相关信息要在生源所在中学公示，由省级招办对本地区具有保送资格的学生予以公示并确认后，在教育部"阳光高考"信息平台集中公示。高校要在教育部"阳光高考"平台公示名单范围内录取保送生。

外语类保送生政策

外语类保送生政策如下：

1、名额减少

2018年全国外国语学校共推荐保送生1830人，已经比2017年整体减少197人；2019年各省外国语学校推荐的保送生人数相比2018年减少203人。这就意味着2020年的外语类保送生资格名额可能会进一步减少，外语类保送生竞争更加激烈。

2、面试权重增加

从目前已经公布的高校外语类保送生招生简章来看，2020年外语类保送生考核将更加注重面试，例如清华大学总分为400分的综合成绩中，面试权重从60分増至110分，占比由15提升到27.5%，其他高校对外语类保送生面试权重也有不同程度的提升。

3、保送专业向非通用语种倾斜

2020年，随着有关外国语中学推荐保送生名额的逐步减少，高校要安排外国语言文学类专业招收外国语中学推荐保送生，并向国家“一带一路”战略发展所需非通用语种专业倾斜，“一带一路”小语种成为热点。

小语种具体包含的语言：

一类是欧洲语系，主要包括俄语、德语、法语、西班牙语、葡萄牙语、捷克语、荷兰语、瑞典语、波兰语、匈牙利语、意大利语、罗马尼亚语、保加利亚语、阿尔巴尼亚语、塞尔维亚语等。

另一类是亚非语系，主要包括日语、朝鲜语、蒙古语、越南语、缅甸语、泰国语、老挝语、马来语、菲律宾语、柬埔寨语、阿拉伯语、印度尼西亚语、乌尔都语、豪萨语、波斯语、普什图语、斯瓦希里语、僧伽罗语等。

在这些小语种专业中，常年招生的有十多个，其他语种要隔年或数年才招一次。总体来说，葡萄牙语、西班牙语、德语、法语、意大利语、俄语、日语、韩语、阿拉伯语、越南语等都是当下热门语言。

外语类保送生的利弊

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外语类保送生的利弊如下：

利： 29高考网

优势是显而易见的。首先不用再参加高考，走这条万马千军过独木桥的道路，可以提前半年就确定所要去的高校和专业，压力要小得多。

其次，所保送的高校都是非常优秀的高校，基本上都是985高校相，济南外国语高中每年保送近200个学生，就有北京大学，北京外国语大学，浙江大学，上海外国语大学，对外经贸大学，国际关系学院，外交学院，上海理工大学，复旦大学附，厦门大学，武汉大学等等高校，每一所高校都是全国顶尖大学，如果要在山东省内考，都得在全省的1%以内才有可能考上。

弊：

劣势也是非常明显的，首先只能上语言类专业，不允许转专业。如果学生对语言类专业不感兴趣，或者不想把语言作为专业去学习，那么，被保送到外语类高校并不是一个好的出路。

其次，如果保送的语言类是英语，现在英语已经作为交流工具，普遍被使用。

英语现在已已经是一门技能，而说不上是一门特长了，如果没有其它专业知识综合，那么单纯的英语人才已经饱和，将来发展空间并不是很大。

如果保送的是其他小语种，将来就业也很难说，虽然说现在小语种人才紧缺，但是必定用到的地方比较少，除非是在沿海城市和比较大的城市就业机会相对较多，在其他地方很难有用之地。我有一个朋友的女儿被保送北京大学的专业印地语专业，现在正积极的学习第二学历，以备将来转专业用。

保送生简介：

保送生是指中国由某些中等学校推荐保送，经有关普通高等学校考察同意，免予参加全国普通高等学校招生统一考试而直接录取入学的学生。

1958 年对工人、农民、工农速成中学毕业生、工农干部等曾试行保送高等学校的办法，翌年即停止。1985 年教育部组织试行新的招收保送生办法。

普通高等学校招收保送生，其目的在于，弥补统考对选拨和增减人才，完善我国普通高等学校招生制度，更好地为社会主义现代化建设服务。

保送政策有利于增减和选拨德智体全面发展的优秀学生；有利于推动中、高等教育全面贯彻教育方针，鼓励和引导学生德智体面发展。

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