安徽高考分数线 安徽历年本科分数线

今天29高考网小编整理了安徽高考分数线 安徽历年本科分数线相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、安徽2023文科一本分数线
• 2、2021安徽高考分数线
• 3、安徽历年本科分数线

安徽2023文科一本分数线

2023安徽文科一本分数线495分。

其他分数线：

人民网北京6月24日电，据安徽省教育招生考试院消息，安徽2023年普通高校招生录取最低控制分数线公布，其中本科一批文史495分、理工482分；本科二批文史440分、理工427分。

一本录取线考生增加：

6月24日上午，安徽省教育招生考试院发布今年高校招生文史、理工类各批次录取控制分数线。文科一本线十年来首次低于500分，文科一、二本分数线为近三年来最低。文理科达一本录取线考生人数较去年均有增加。

安徽高考成绩查询渠道：

一、“安徽省教育招生考试院”微信公众号

1、在微信端搜索公众号“安徽省教育招生考试院”，点击“关注”或直接扫描“安徽省教育招生考试院”的微信公众号二维码，添加关注。

2、点击公众号菜单栏下方“招考服务”“信息查询”菜单，访问手机查询页面，输入考生信息，即可查询高考成绩及录取结果。

二、皖事通APP

1、下载安装皖事通APP

2、在皖事通APP内找到并进入“2023年安徽高考服务专区”，点击“高考成绩指尖查”，输入考生相关信息即可查询。

以上数据出自高三网。

2021安徽高考分数线

安徽2021年高考各批次录取控制分数线公布。

其中安徽理科分数线：本科一批分数： 488  位次：22182

本科二批分数： 415  位次：51799

专科批分数：   200  位次：195661

艺术类理科分数线为：艺术A类(本科) 分数：374   位次：184000

艺术B类(本科) 分数：311   位次：208000

艺术类(高职专科)分数： 160 位次：——

体育类理科分数线为：体育类(本科)分数： 270     位次：218029

体育类(专科)分数:  200      位次：——

艺术C类(本科)分数：291    位次： 213860

安徽文科类分数线为：本科一批分数： 560  位次：22182

本科二批分数： 519  位次：517

专科批分数： 200    位次： 195661 29高考网

艺术类文科分数线为：艺术A类(本科) 分数： 467  位次：87348

艺术B类(本科) 分数： 389  位次：131163

艺术类(高职专科) 分数：160  位次：——

体育类文科分数线为：体育类(本科) 分数：337  位次：158114

体育类(专科) 分数：200  位次：——

艺术C类(本科)分数： 363  位次145000

艺术类本科分数线分为艺术A类和艺术B类。艺术A类包括模块一、模块二(广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧学、电影学、艺术史论、艺术管理等)本科专业；艺术B类包括模块三、模块四、模块五、模块六、模块七、模块八等统考模块对应的本科专业。

安徽历年本科分数线

29高考网(https://www.380829.com)小编还为大家带来安徽历年本科分数线的相关内容。

安徽历年本科分数线介绍如下：

1、安徽高考近三年一本线：文科，2023年的一本线为523分，2021年的一本线为560分，2020年的一本线为541分。理科：2023年的一本线为491分，2021年的一本线为488分，2020年的一本线为515分。

2、安徽高考近三年二本线：文科，2023年的二本线为480分，2021年的二本线为519分，2020年的二本线为499分。理科，2023年的二本线为435分，2021年的二本线为415分，2020年的二本线为435分。

高考对于中国的学生和家庭来说具有重要的意义，因为高考成绩往往决定了学生的大学选择和未来的发展方向。高考制度旨在通过公平、公正的选拔方式，选拔出具有良好学术基础和潜力的学生，为他们提供进入高等学府深造的机会。

高考的意义

1、教育公平与机会均等：高考是一种选拔人才的方式，通过统一的考试标准，确保了每个考生在相同的条件下进行评价和选拔。

2、学生能力和努力的认可：高考成绩是评估学生学术能力和综合素质的重要依据。考生的成绩可以反映出他们在多个学科领域的掌握程度和学习能力，同时也体现了他们多年来的努力和付出。

3、高等教育质量保证：高考成绩被高校作为录取学生的重要依据，这有助于保证高等教育的质量。高校在录取学生时会根据学生的成绩和能力进行综合评估，确保录取的学生具备一定的学术水平和适应能力，提高教学质量和学术水平。

4、社会评价和就业竞争力：高考成绩也被用作评价学生和学校教育质量的重要指标。高分的考生成绩往往会获得社会的认可和尊重，这有助于提高学生的就业竞争力和未来发展的机会。

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