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艺考改革2024都哪个省 山东省2024艺考政策

2024-01-23 12:36:16 | 29高考网

最近经常有小伙伴私信询问艺考改革2024都哪个省 山东省2024艺考政策相关的问题,今天,29高考网小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览:

艺考改革2024都哪个省 山东省2024艺考政策

2024河北艺考政策

2024河北艺考政策如下:

1、到2024年,河北省将基本建立以统一高考为基础、艺术类省级统一考试为主体,依据高考文化成绩、专业考试成绩,参考学生综合素质评价,分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度,形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系。

2、依据新方案规定,艺术史论戏剧影视文学等部分艺术类专业,不再组织专业能力考试,直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价择优录取。

3、同时,提高省级统考综合成绩的文化成绩占比,按照教育部要求,美术与设计类、书法类、舞蹈类、表(导)演类、音乐类等5类省级统考的高考文化课成绩占比由现行的30%调整为50%,播音与主持类的高考文化课成绩占比仍按现行的70%执行。

4、提高高校校考文化成绩要求,由现行的执行艺术类专业批次录取控制分数线,调整为执行普通类专业批次录取最低控制分数线。

5、各类别省级统考综合分计算方法为,美术与设计类、书法类、舞蹈类、表(导)演类、音乐类等5项省级统考综合成绩=高考文化总成绩(含政策性加分)×0.5+(专业成绩÷专业满分)×750×0.5,结果四舍五入保留3位小数。

6、播音与主持类省级统考综合成绩=高考文化总成绩(含政策性加分)×0.7+(专业成绩÷专业满分)×750×0.3,结果四舍五入保留3位小数。

艺考的好处 29高考网

1、前景明朗

从文化方面讲,中国文化复兴,需要艺术类人才,特别是对文化、艺考双优的艺术生而言,这个层面就有些高了。我们就说一下我们身处的环境,现在互联网如此的发达,谁没有网红梦呢,谁不行拥有几十上千万的粉丝呢?

但是自己没点才艺没点脑是不容易出名的,就拿我们平时看的视频来说就脱离不这几大类,美术类、音乐类、播音与主持类、编导制作类、表演类、书法类、舞蹈类。

2、艺考生相对较少

这个用多说,肯定还是纯文化的考生多一些,所以是相对少,说到艺考大家都会想到美术,确实美术是艺考人数最多的,报考编导、播音与主持艺术类的人数次之,而报考音乐、舞蹈等专业的人数更少。所占比例越少就代表越不容易速成,所以如果真想走艺考这条路可以早点做打算,可以降低竞争。

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甘肃2024艺考新政策

甘肃2024艺考新政策如下:

1、一本和二本合并为本科批次,报考类别分为本科批次和高职(专科)批次。

2、去掉部分专业的省统考,部分统考专业作了合并,新增设了省统考专业。去掉广播电视编导专业、航空服务艺术与管理专业的统考,去掉音乐学类(作曲)专业统考,去掉美术与设计类(唐卡)专业统考,新增设表(导)演类(含戏剧影视表演戏剧影视导演服装表演)统考。

3、最终录取方式作了调整。参与省统考的,在高考文化课成绩和专业课成绩双上线的基础上采用“高考文化课成绩+专业课成绩”按一定比例折合为最终录取成绩,参考学生综合素质评价择优录取,专业课成绩采用“统考+校考(高校校考)”按比例折合。

4、提高了艺术类各专业高考文化课录取最低控制分数线。文化课录取最低控制分数线参考普通类本科专业文化课录取最低控制分数线,分类别、分批次按比例划定。不参与省统考的,最低录取控制分数线按艺术类专业招生计划,参考普通类高考录取最低控制分数线按比例划定。

报考身体条件

报考美术院校(专业)要求考生:身体健康,除符合教育部、卫生部《普通高等学校招生体检标准(修订)》外,无色盲、色弱。报考史论专业的考生。年龄可放宽到30周岁,婚否不限。有特殊贡献与才能的考生,由所在单位推荐并经省招生办公室批准,年龄可适当放宽,婚否不限。

报考音乐、影视类院校(专业)要求考生:年龄在22周岁以下的未婚青年可以报考表演、演奏专业;25周岁以下的未婚青年可以报考其他专业;报考作曲专业的考生。报考播音主持专业,男身高不低于172厘米,女身高不低于160厘米(严格按照身高限制)。

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山东省2024艺考政策

29高考网(https://www.380829.com)小编还为大家带来山东省2024艺考政策的相关内容。

山东省2024艺考政策如下:

1.山东省过往艺考政策概述

艺术类专业分为本科和专科,分数线不同;

本科艺术类专业考试总分为200分,其中美术类和设计类分为150分,音乐类和表演类分为100分,在省内院校招生计划完成前设定分数线;

专科艺术类专业考试总分为150分,分数线为90分,在省内院校招生计划完成前设定分数线;2019年开始,山东省开通省内艺考统一报名平台。

2.预测未来可能出现的新政策

优化考生选拔机制,提高专业能力与文化素养两者兼备的考生录取机会;增加面试环节,进一步了解考生的专业技能及背景,审核考生的综合素质;引入“新艺考”元素,如数字展示设计、新媒体创意设计等,提高考察的时代性和创新性。

3.对考生的建议

(1)学科选择

艺术类专业分为美术、设计、音乐与表演四个方向,考生在报名前应选择自己擅长的方向,同时认真了解该方向的艺考要求;

作为参加艺考的考生,应该对所报考的专业有足够了解,并以此为基础确定学科方向;注意区别专业性和职业性质,不仅要考虑专业的兴趣爱好,还要考虑未来就业前景。

(2)平时积累

积累艺术修养,多了解该领域的先锋艺术家、流派与风格;坚持上语文、英语等课程,提高自己的表达、理解和阅读能力;多参加文化和艺术活动,跨领域地接受不同的知识和信息,增强综合素质。

(3)学习方法

科学规划,避免粗心大意和临时抱佛脚;注重基本功,艺术创作的“心理构建”过程是需要基于扎实基本功进行的;看更多、听更多,提高自己的艺术审美与敏感度,目睹行业前景和发展趋势。

(4)作品创作

创作时注重形式语言的特点,尽可能基于专业的所学,让自己的作品上升到专业的层面;“创新”是企业重要的标志之一,对「作品要求」的专业规范和发展趋势都要有所了解;在艺术设计方面,不仅要追求美观和视觉效果,而且要注重解决实际问题,如产品需求等。

(5)面试准备

面试中个人的形象气质和谈吐举止会被重视,做好“软实力”是非常重要的;提前预习相关面试内容,做好充分的准备和充电;综合素质的关键在于细节的体现,从开场白的自我介绍开始,身体姿态、语言表达、演示展示等方面都要极力做到完美呈现。

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