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江苏航运职业技术学院是大专还是本科,江苏航运职业技术学院有哪些专业 广东财贸职业学院都有什么专业,广东财贸职业学院有哪些专业

2023-04-13 10:54:23 | 29高考网

办学层次:专科院校性质:公办
标识代码:4132012703隶属于:江苏省
办学层次:专科院校性质:公办
标识代码:4144014667隶属于:广东省

江苏航运职业技术学院是大专还是本科,江苏航运职业技术学院有哪些专业

  江苏航运职业技术学院不是一本也不是二本大学,而是江苏省的一所专科学校。

江苏航运职业技术学院如下。

中国特色高水平高等学校建设单位

国家优质大学

首批国家骨干高职院建设优秀等级单位

全国交通职业教育示范大学

教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校

江苏省示范性高等职业院校

江苏省高水平大学

50所全国毕业生就业工作典型经验

中国高职高专院校竞争力50强高校

全国高职综合满意度50强高中

全国高等职业院校服务贡献50所

全国高等学校国际影响力50所

全国高等学校教育资源50所

亚太职业大学影响力50所

江苏航运职业技术学院是经江苏省人民政府批准设置的全日制普通高等学校。 学校地处风景秀丽的长三角地区,宜居花园城市,著名的“体育之乡”“教育之乡”“建筑之乡”“长寿之乡”——江苏省南通市。 学校隶属江苏省交通运输厅,前身创办于1960年的江苏省南通河运学校,1979年开始向海运专业教育转型,1989年更名为江苏省南通航运学校,1996年被确立为全国第一所高等学校教学班试点学校,2000年升格为南通航运职业技术学院,2020年航海工匠的精神穿越时空,航海职业教育方兴未艾。 60年来,一代代航空院人恪守着名教育家张謇老师航海教育理念——“自强不息、中西通指”的校训,从此奔向大海。

学校在国内高等职业院校中享有较高声誉,具有较高的学术地位,是中国特色高水平高等学校建设单位、国家优质高等学校、首批国家示范(骨干)高等学校、首批全国交通职业教育示范大学、首批江苏省示范高等学校、首批江苏省高水平高等学校建设单位。 以全国航海教职组理事长为单位、中国交通职业教育研究会教职分会理事长为单位、江苏省航海学会常务副理事长(法人)为单位、江苏省郑和研究会理事长为单位,在综合实力、就业质量、国际影响、服务贡献、教育资源、学生满意度等方面先后10次荣获“全国50强”。

学校坚持“立足交通地方服务、面向全国、面向世界”的办学定位,围绕“交通强国”“海洋强国”“航运强国”“长三角一体化”等国家发展战略设置专业,以为综合交通运输体系建设和运输输送高素质技术技能人才为办学宗旨和方向形成“以水上交通运输类专业为主体,陆地交通类专业和航空类专业两翼,各专业协调发展”的国家特色高水平专业群建设点1个,国家骨干高等学校重点专业4个,国家骨干专业9个,全国交通运输类示范专业3个,中央财政支持提升专业服务产业发展

学校校园占地近1000亩,校舍建筑面积达35万多平方米。 建成了6个国家级职业教育实训基地、14个省级职业教育实训基地、6个南通市重点实验室建设的江苏省船舶工程技术研发中心等省市级科技服务机构10多个,校内实习基地40多个,校外实习就业基地200多个; 与企业合作建设“观澜之舟”、“长阳门”、“长春门”三条生产性教育实习船。

目前全日制普通教育学生近12000人,成人学历教育在校生3700多人,设有航海技术轮机工程船舶与海洋工程、运输管理与经济、交通工程、智能制造与信息、人文艺术等7个二级学院和马克思主义学院、基础教学部2个公共课教育机构,共40个专业学校按照ISO9001质量标准、国家海事局和挪威船级社质量管理规则,建立并运行了教育质量管理体系和培训质量管理体系,取得了质量体系证书。 2020年,学校特色质量体系诊断和改进案例被教育部评为“全国高校教学诊断改革优秀典型案例”。

目前,学校专职教师468人,其中正高级职称人员60人,高级职称人员比例超过50%,硕士以上学位人员比例达到75.2%,专业教师“双师”素质比例达到81.8%。 学校拥有国务院特殊津贴获得者3名、全国交通高等教育专业带头人5名、全国交通职业教育教学名师4名、江苏省高等学校教学名师3名、江苏省交通运输系统教学名师10名、江苏省交通运输系统教学名师21名、南通市高校教学名师12名、江苏省“333高层次人才培养工程”高层次人才江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人12人,江苏技术能手12人,江苏交通“百人工程”人选等各级各类优秀人才60余人。 拥有国家级职业教育教师教育团队1个,江苏省优秀教育团队7个,江苏省科技创新团队6个。 学校专业教师积极参与国家重大工程和项目,1人参加亚丁湾护航,6人参加国家北极科考,2人参加南海岛礁吹填项目。

学校教育教学改革成绩突出,牵头建设国家教学资料库1个,牵头制定轮机工程技术船舶机械工程技术水路运输与海事管理港口机械与自动控制港口与航道工程技术等5项国家专业教学标准。 拥有国家精品在线开放课程、课程思政示范课程等6门课程,省级在线开放课程、课程思政示范课程、英语课精品课程等29门课程。2014年、2018年,连续2次获得国家教育成果一等奖,全国交通高等学校

学校有“国家职业技能鉴定站”、“交通运输部全国交通运输行业职业技能鉴定站”、“教育部教育管理信息中心南通培训基地”、“中国海事服务中心南通培训基地”、“江苏省航道技能人才培训基地”、“江苏省船员培训中心”、“上海交通大学网络学院南通远程学习年职业培训规模达到两万人次以上。

学校广泛开展国际交流活动,深入开展中外合作办学项目,积极探索教育国际化的创新之路。 是世界航海教育培训联合会会员单位,6个专业开展留学生教育,在“一带一路”倡议下服务企业走出去,合作共建“中新(南通)国际海事培训中心”跨境校企共同体实体,赴缅甸、柬埔寨等国家开展境外目前已与美国、加拿大、德国、英国、新加坡、印度、马来西亚、澳大利亚等20多个国家和地区的30多所高校建立了良好的校际合作交流关系。

学校积极实施“双向四级”、“三层六级厂校合一”、“虚实交替”等人才培养模式,深化校企合作、产教融合,努力培养高素质技术技能人才,积极服务地方社会经济发展。 是国家“1 X”证书制度试点高校,毕业生就业率始终保持在98%以上,就业质量高、就业率高,连续4次被评为江苏省高校毕业生就业工作先进集体的3年来,航院学子在各类国家赛、省赛中获得一等奖60项; 2019年,在第五届中国船员技能大比武比赛中获得全国大学团组总冠军;2021年,在第七届中国国际“互联网”大学生创新创业大赛全国总决赛中获得金奖; 在人才培养创新方面,学校一直走在全国航海职业教育的前列。

近年来,学校先后举办了全国职业教育先进单位、全国交通运输系统先进集体、中国产学研合作促进奖、江苏省大学师资队伍建设先进单位、江苏省教育工作先进大学、江苏省学生资助工作先进单位、江苏省教育国际合作与交流先进单位、江苏省属职业技能鉴定工作先进单位

航院精神(自勉自励、锲而不舍、同舟共济、勇立潮头

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广东财贸职业学院都有什么专业,广东财贸职业学院有哪些专业

  广东财贸职业学院不是一本也不是二本大学,而是广东省的一所专科学校。

广东财贸职业学院是培养现代财经商贸类高技能人才的省属公办职业大学,隶属广东省教育厅。 学院以“明德精业、乐学笃行”为校训,“全心全意为学生服务,尽责为社会服务”为办学宗旨,“以人为本、质量立校、特色兴校、人才强校”为办学理念,树立“厚道人文、品行、重技能”的校风

创建于1973年的广东省财政学校(广东省财政职业技术学校)是财经类国家级重点中等专业学校,四十多年来,学校不断开拓前进,创新发展,被评为省(部)级重点中等专业学校、国家级重点中等专业学校、中央财政重点支持建设典型职业院校。 学校着力服务财税、金融等部门和行业,注重学生全面素质和职业技能发展,突出以财务、会计等财经类专业为重点的办学特色,形成一批批次德才兼备的财经类应用型人才,为广东财贸职业学院的创建奠定坚实基础为顺应国家加快发展现代职业教育的政策方针,适应新时期学校职业教育发展需要,2012年召开专题调研、专题会议,上级高度重视,将科学规划、财经院校高质量发展提上议事日程,同年省教育厅召开进驻省级职业教育基地大学工作会议, 初步明确广东省财政职业技术学校是首批进驻省教育城市建设新校区的高校之一。 2013年,省教育厅向省政府下达采购批示,明确提出省财政厅要建设广东财贸职业学院。 2014年,省财政厅批准广东省财政职业技术学校与清远市土地开发和土地储备局签订用地限额协议,标志着学校建设选址工作取得重大突破。 2016年,广东省人民政府同意成立广东财贸职业学院,2019年3月经广东省人民政府批准正式成立。 2021年9月9日,正式宣布担任学校干部,安排了以袁本新同志为党委书记、张晓燕同志为院长的学校领导班子,学校发展从此走上了速度和质量都很高的快车道。

学院南北校区占地面积约950亩,规划建筑总面积34.4477万平方米,已建成面积140000平方米(北校区一期约100000平方米,南校区40000平方米)。 南校区位于广州白云区南岭西路,北校区位于清远市清城区金鸡岩风景区-省教工基地。 北校区分两期建设,一期建设完成,二期工程先行区即将投入使用,可满足2021级新生入学8000多名师生的教育、生活需要。 北校区二期后区建设正在如火如荼地进行,2021年底所有项目建成后,可容纳学生13500人。

学院以全日制学历教育为主,学制为三年制。 主要招收普通高中和中等职业学校的应届毕业生。 在开展全日制学历教育的同时,开办成人学历教育、自学考试、非学历教育培训、职业资格培训和科研技术服务等。 学院将成为立足广东、辐射华南、全国模范的示范性高等职业院校,具有一定的理论水平,培养扎实的专业基础,为相关财政事务、经贸、资产评估等行业,为企业及县区、乡镇财税、经贸、金融等工作所需,德智体全面

学院通过整合引进人才,组成了一支基础扎实、技术过硬、专业理论水平高、年龄结构优秀、职称和学历水平高的教师队伍。 现有教职工360多人,专职教师255人,其中,中、副高以上42人,占16.86%; 中级职称75人,占29.41%; “双师型”专任教师68人,占26.67%; 研究生178人,占63.11%。 29高考网

建校初期设有马克思主义学院、财务会计学院、经贸学院、信息技术学院、金融投资学院、艺术设计学院、基础教育学院、创新创业学院、继续教育学院等教育机构。 根据当前我省高等职业教育发展需要和社会财经商贸类行业企业的实际需要,以培养具有经济和社会发展特点、高级技能型人才为目标,突出布局文、经、管相结合的现代服务业特色专业(群),根据教育部最新印发的《职业教育专业目录(2021年)》 学校目前有:大数据与财务管理会计信息管理大数据与会计金融科技应用资产评估与管理财富管理人力资源管理金融服务与管理电子商务国际经济与贸易、营销、汽车技术服务与营销大数据技术共设置了云计算技术应用艺术设计视觉传达设计环境艺术设计数字媒体艺术设计学前教育20项教育

成立之初,高水平专业群体建设初见成效。 2020年12月4日,我校“财务管理专业群”于审核通过第一批省级高水平专业群建设项目。 该专业群以财务管理专业为核心,与会计信息管理、投资与理财互联网金融、资产评估等专业合作组建,经过一年为社会培养“财务、理财、金融、金融、会”的建设,成果十分丰富,形成了高质量的技能型人才培养模式双师型师资队伍建设质量全面提高,校企合作办学机制进一步深化,高水平专业队伍建设成效全面显现。

学校适应现代化职业教育发展,产学融合,校企合作进一步深化。 7月16日,我校与联想教育科技(北京)有限公司共建新的IT产业学院正式签约。 双方将共同开设社会化服务,共建高水平教育资源,在产教融合一体化的产教协同平台、1 X实训基地、高水平双师团队、产学研用技术创新中心、实习就业合作生态等几个方面深度合作,实现优势互补、资源共享,打造行业新平台阿里巴巴与我校共同打造“面向广东、东北、广东的数字商业产业人才培养生态圈”,双方已成为合作框架,近期将推进合作框架的签订,同时推进具体合作方案的出台。

学院以“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念为先导,以“总体规划、分科建设、科学发展”为工作思路,遵循教育发展规律和项目建设规律,坚持依法依规、有力有序、统筹推进、全面建设的原则,高起点设计

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