荆州职业技术学院属于几本，荆州技术职业学院有哪些专业 安徽机电职业技术学校有哪些专业，安徽机电职业技术学院最好的专业是什么

荆州职业技术学院属于几本，荆州技术职业学院有哪些专业

　　荆州职业技术学院不是一本也不是二本院校，而是湖北省的一所专科学校。

荆州职业技术学院是经湖北省人民政府批准，报国家教育部备案，于2001年创办的全日制普通高等职业学校。 办学历史可追溯到1952年，为区域经济社会发展培养了17万余名各类高级技术技能人才，是江汉平原最著名的职业院校。 在校生有15000多人。

办学成果丰硕。学校是湖北省文明单位、湖北省优质高等学校、省教育厅和荆州市联合开展改革试点的高等院校——湖北省高技能人才培养示范基地、省级大学生创业教育示范基地、全国职工教育示范基地——全国首批“1 X”证书制度试点学校、首批现代学徒制试点城市项目牵头机构、 作为全国高校样板党支部建设单位、荆州教育集团理事长单位和发起单位的学校荣获“大学满意度全国20强”、全国五四红旗团委、全省高校征兵工作先进单位的湖北省平安校区等荣誉称号，多次获得省级教育成果奖、省级科技进步奖。 是就业数据免检学校。

地理位置优越。学校位于荆州市学苑路21号，荆州东接武汉，西眺三峡，北依千年古城，南掬秀美长江。 是有名的滨江市。 荆州陆海空交通立体便利，气候四季宜人，文化底蕴深厚，高等教育资源丰富，是学习知识和较强技能的理想场所。

学校办学条件一流。 学校占地面积1996亩，总建筑面积近50万平方米，在湖北省名列前茅。 学校藏书73万余册，电子资源超过95TB，教学科研仪器设备值1.4亿元。 校园实现无线网络信号全覆盖，总接入带宽7G。 学生公寓功能齐全，空调、热水器等生活设施齐全。

师资力量雄厚。学校现有教职员工1100人。 其中，担任全国指委1人，专指委2人，教授22人，副教授270多人，博士硕士220人，“楚天技能名师”18人。 教师参加职业院校信息化教育大赛和教学能力大赛，获得全国一等奖1项、三等奖2项、省一等奖3项、二等奖5项、三等奖11项。 建设有计算机、会计两个省级教学团队和电子商务省级技能名师工作室。 国家级双师型教师培训基地和省级优质师资培训基地各一个获批。 学校参加全省高校辅导员能力大赛，4次获得优异成绩，位居全省高职院校前列。 29高考网

专业门类齐全。所学校积极发展区域支柱产业、新兴产业，设立机电工程学院、护理学院、经济管理学院、新能源汽车学院、信息与通信工程学院、医药学院、纺织服装与艺术设计学院、生物化工学院、学前教育学院、马克思主义学院等10个二级学院，专设汽车检测与维修技术、机电一体化、护理、服装与服装设计、畜牧兽医、环境艺术设计等6个专业为国家骨干专业； 汽车检测维修技术、会计是中央财政支持的“专业服务产业”重点建设专业； 汽车检测与维修技术、环境艺术设计、电子商务是全国现代学徒制试点专业； 会计专业是省级品牌专业；汽车检测与维修技术、服装与服饰设计、旅游管理、护理、畜牧兽医、环境艺术设计是省级特色专业； 软件技术通过湖北省战略性新兴产业专家认证。

实习实训设施完善。学校设有电子商务、汽车检测与维修技术两个国家级校企联合生产性实训基地，数控技术、电工电子、计算机应用与软件技术三个中央财政支持的国家级实训基地，机电应用技术国家级协同创新中心，以及会计电算化、服装设计两个省级实训基地吸引企业来校合作共建海尔智能学院、华为网络学院、红叶服装学院等知名企业学院。 建立校内实习基地122个，“校办工厂”式实习基地15个，校外实习实训基地256个，“厂中学式”实习实训基地18个。

人才培养成绩喜人。学生技能竞赛成绩突出。 2017年，学生获全省职业大学技能大赛一等奖8项，一等奖数列全省高职第二名2018年代表湖北参加全国大赛，获5个二等奖、2个三等奖，排名全省第五、全国第二十一。

就业工作成效显著。学生初次就业率长期稳定在98%以上，对就业毕业生的满意度超过90%，全省名列前茅，优秀毕业生成为学校最好的名片。

办学目标志存高远。荆州市坚持人才强市战略，把支持我校发展列入政府工作报告。 投资16亿多元，支持学校高标准建设“91”工程。 学校立足发展内涵型质量，推进“1711”十大质量建设计划，努力实现“省内一流、享誉全国”的发展目标，为区域经济建设和社会发展提供优质智力和技术支撑。

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安徽机电职业技术学校有哪些专业，安徽机电职业技术学院最好的专业是什么

　　安徽机电职业技术学院不是一本也不是二本学校，而是安徽省的一所专科学校。安徽机电职业技术学院是直属安徽省教育厅归口管理的公办全日制高等职业院校。 成立于1935年的安徽私立内思工业职业学校，先后创办芜湖电力学校、芜湖电机制造学校、芜湖电机制造专科学校等，隶属国家第一机械工业部领导。 1972年，任安徽省机械厅领导，更名为安徽省芜湖机械学校。 1978年，经国务院批准，在安徽省芜湖机械学校的基础上成立安徽机电学院，现更名为安徽工程大学。 1986年，安徽机电学院搬迁，安徽省人民政府决定原址恢复安徽省芜湖机械学校，划归省机械厅领导。 2003年，经安徽省人民政府批准，从安徽省芜湖机械学校独立升格为安徽机电职业技术学院。 迄今为止，已有87年的办学历史。

2019年，学校在国家骨干高职院校、国家优质专科高职院校建设的基础上，被评为《中国特色高水平高职院校与专业建设规划》建设单位，学校工业机器人技术专业群被教育部、财政部共同列入高水平专业群( A级)建设名录。 2021年，为加快职业创建本科学校，在安徽省教育厅、芜湖市人民政府的大力支持下，学校与芜湖市繁昌区人民政府正式签约，在芜湖市繁昌区建设安徽机电职业技术学院繁昌校区，新校区占地1049亩，2024年建成一期工程建设投入使用

学校坚定社会主义办学方向，坚持“雨耕勤作、精益求精”的办学理念，秉承“修德、炼技、立业、报国”的办学精神，“以德育人、养匠、求实、服务社会” 在坚持特色化”办学定位、奋力前行的多年办学实践中，学校先后形成了全国职业教育先进单位、全国机械行业骨干高等院校、全国职业院校教育管理50强、全国机械行业“十三五”思想政治工作50强、全国首批现代学徒制试点单位、全国高职高专创新创业先进单位、 先后获得全国高职高专创新发明教育基地、全国心理教育工作先进集体、全国职业院校数字校园建设实验学校等荣誉称号。 在安徽省内，学校拥有首批地方技能型高水平大学、首批绿色学校、首批创业学院、“三全育人”综合改革试点高校、网络教育示范学校、首届文明学校、就业先进单位(标兵)、劳动竞赛先进集体、教育外事工作先进单位、学生资助工作先进单位、“

学校下设机械工程学院、电气工程学院、航空与材料学院、网络与通信学院、汽车与轨道学院、经济与贸易学院、工商管理学院、艺术设计学院、马克思主义学院、创新创业学院、公共基础教育系、继续教育学院等11个教育机构。 现有各类在校生12000余人，开设招生专业45个，覆盖安徽省汽车制造、智能装备、信息技术等主要支柱产业和战略性新兴产业，其中国家级高水平专业群1个，国家骨干专业8个，教育部现代学徒制试点省级高专项组2个，高专项3个，省级特色专项14个，骨干专项12个，综合改革试点专项14个，28个专项通过教育部“1 X”证书制度试点。

现有学校专任教师610人，其中高级职称教师占30.49%，硕士及以上学位教师占74.09%，双师素质专任教师占82.52%。 学校聘请企业兼职教师346人，国家级职业教育教师教育创新团队1人，“万人计划”教育名师1人，享受国务院政府特殊津贴人员2人，全国职业教育先进个人1人，全国职业院校“双师型”教师队伍建设个人典型案例1人，省五一劳动奖章获得者1人省级高校教学名师14人，省级优秀教师4人，省级教坛新人20人，省级党和人民满意好老师1人，省级科教文卫系统师德先进个人2人，省级技术能手3人，江淮工匠2人。 学校教师在全国职业院校教师教育能力竞赛中获得二等奖、三等奖各一项。

学校以培养人才为主，注重将办学经费向教育教学、科研倾斜，逐年加大教学、实习、科研等仪器设备投入。 目前已建成国家级典型虚拟模拟实习基地1个、国家级生产性实习基地3个、国家级协同创新中心2个、国家级师资培训基地1个； 建成安徽省校企合作实践教学基地9个，省级示范实验实训中心6个，省级虚拟仿真实验教学中心2个。 建成安徽省A级大学生创业孵化基地、芜湖市创业富民孵化基地各一个，安徽省非物质文化遗产教育传承基地、芜湖铁画锻造演艺职业教育基地、芜湖铁画文化传承创新基地各一个。 拥有设备齐全的校内实习基地(室) 166个，建筑面积7万多平方米，同时拥有稳定的校外实习实习基地238个。 学校学生平均教学仪器设备值达2.06万元。

学校教育、科研成果丰富。 作为获得国家级职业教育教学成果一等奖的主要完成单位，获得安徽省科技进步奖三等奖两项； 累计承担各级各类教育科研课题1200多项，其中省级及以上项目600多项，教育部人文社会科学研究青年基金项目1项； 发表学术论文2000多篇； 出版、编著各类学术专著、著作、教材100余部； 授权专利1200余项，连续多年进入安徽省100项发明专利。

学校坚持以赛促教，学生竞赛成绩持续保持省内领先水平。 多次成功举办全国职业大学技能大赛和安徽省职业大学技能大赛等相关赛事，5次获得全国职业大学技能大赛“突出贡献奖”。 “十三五”期间，学生在全国职业大学技能大赛中获得一等奖15项、二等奖10项、三等奖12项，安徽省职业大学技能大赛累计获得一等奖54项、二等奖72项、三等奖57项。 学校高度重视创新创业教育，创新创业导师队伍不断优化，创新创业优质教育资源不断丰富，创新创业人才培养成果显著，学生参加全国“网络”大学生创新创业大赛、全国大学生电子设计大赛、全国大学生数学建模大赛、 在全国高校“创新创业”电子商务挑战赛等a级赛事中夺金，在第六届中国国际“互联网”大学生创新创业大赛中获得中国大赛金奖一项

学校坚持高水平对外开放，国际合作和对外交流水平不断提高。 与德、美、澳、新西兰、新加坡等国家和台湾地区知名高校合作开展了人才培养、学术交流。 与加拿大圣劳伦斯大学合作办学，设立“中加班”，共同培养155名学生的累计招生(预(录取 )；柬埔寨、巴基斯坦等国48名跨国留学生。 学校通过开展“中文职业技能”培训，采取了多项措施，让艾特智能装备、奇瑞汽车等地区的头部企业“走出去”。 学校开展的对台交流项目被评为教育部对台交流项目及安徽省台办交流重点项目。

学校是安徽省安全生产培训机构、安徽省中等职业学校教师培训基地、芜湖市职业技能等级认定评估机构、芜湖市企业职工在岗定点培训机构。 近年来，学校利用各类办学资源广泛开展社会教育和服务，积极支持脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接，面向社会开展学历和非学历继续教育。 面向企业在职人员、社会下岗人员开展多岗位多层次职业技能等级认定和特种作业操作培训开展区域企事业单位教育培训、政策建议、决策咨询、技术策划、技术攻关、科技成果转化和推广等多项服务项目。 学校被中华全国总工会认定为“全国职工教育培训示范点”。 学校开展的“特种作业人员与设备安全知识培训项目”获批准为全国终身学习品牌项目。

学校是芜湖市第一所高校人才站，连续多次获得省级就业工作先进集体(标兵单位)。 多年来，学校新生报考第一志愿上线率、新生报到率和最低录取分数线均居全省同类高校前列，毕业生就业率保持在98%以上，就业岗位专业对口率达到85%以上，用人单位对毕业生天泽精密技术(上海)有限公司董事长张海，全国“第五届汽车组装调试工职业技能大赛冠军”暨“十大操作技术名人”徐本盛，中国冶金矿山科技一等奖获得者，安徽省“技能大师工作室带头人”舒云峰，上海市“高技能人才”王从信，全国“技术名人” 安徽“劳模”辈出的安徽“技术能手”和“五一劳动奖章”张川、安徽“五一劳动奖章”谭言松、安徽“青年职场能手”王德伟、安徽“双创之星”杨杰、徐文杰、骆鹏等一大批优秀毕业生的典型。

随着学校办学质量、办学质量的提高，学校办学特色、办学成就逐渐得到社会的广泛认可。 中央电视台、安徽卫视、新华网、中国报社、“学习强国”、人民日报、光明日报、中国教育报、中国青年报、安徽青年报、《中国职业技术教育》杂志等多家中央和省级媒体相继对学校进行宣传报道，学校美誉度不断提高，社会影响力不断扩大

“十二五”期间，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以创建本科水平职业学校为目标，以建设“双高计划”为抓手，培养人才努力培养全面深化改革、创新发展、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，全面开启社会主义现代化国家建设新征程，为推动新时代安徽跨越式发展提供更多高素质技术技能人才支撑。

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