临沂兴元春季高考学校分数线 春季高考山东分数线

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本文目录一览：

• 1、临沂兴元春季高考学校分数线
• 2、春季高考录取分数线2023
• 3、春季高考山东分数线

临沂兴元春季高考学校分数线

临沂兴元春季高考学校分数线介绍如下：

1、专业类别：现代农艺，分数线：533分。

2、专业类别：食品加工，分数线：272分。

3、专业类别：畜牧养殖，分数线：569分。

4、专业类别：水产养殖，分数线：514分。

5、专业类别：建筑施工，分数线：554分。

6、专业类别：建筑设计与管理，分数线：252分。

7、专业类别：机械*，分数线：537分。

8、专业类别：设备维修，分数线：439分。

9、专业类别：机电技术，分数线：556分。

10、专业类别：自动控制，分数线：538分。

11、专业类别：电气技术，分数线：439分。

12、专业类别：电子技术，分数线：490分。

13、专业类别：化工技术，分数线：567分。

14、专业类别：环境保护，分数线：211分。 29高考网

15、专业类别：服装工程，分数线：501分。

山东春季高考本科生招生学校：

本科生招生学校实际名册如下所示（排行不区分依次）：滨州学院、滨州医学院、德州学院、菏泽学院、济南大学、济南大学泉城学院、济宁学院、济宁医学院、聊城大学、聊城大学东昌学院、临沂大学、鲁东大学、山东齐鲁理工大学、山东齐鲁师范大学、

齐鲁医药学校、青岛市滨海学院、山东大学、青岛工学院、青岛恒星科技学院、青岛黄海学校、青岛市理工学院、青岛市理工学院琴岛学院、青岛市农业大学、青岛市农业大学海都学院、山东财经高校东方学院。

春季高考录取分数线2023

2023春季高考录取分数线如下 :

以山东为例：2023山东春季高考各校录取分数线：齐鲁师范学校，录取分数在610分，泰山学院，录取分数在595分，山东现代学院，录取分数在554分，山东协和学院，录取分数在554分。齐鲁理工学院，录取分数在548分，山东英才学院，录取分数在548分，济宁学院，录取分数在583分，青岛黄海学院，录取分数线在551分。

分数线是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。分数线又叫省控线、批次线，是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线，即考生想要上某个批次大学必须通过的一条分数线。分数线的全称是普通高校招生最低录取控制分数线。

高考录取防骗技巧如下：

1、新生录取通知书不得转投。所有正规录取通知书均是通过邮局投递，而且这个并由邮局的工作人员送达。考生要出示准考证、身份证等证件，而且这个并签字才能领取通知书。而假“录取通知书”有的只是通过普通信件邮寄，甚至直接塞在邮箱里，连邮戳都没盖。

2、要注意高考录取的批次。高考录取是按批次进行的，如果考生在本科录取阶段就接到某专科学校的通知书，可以确定是假的。

3、录取通知书上除加盖录取院校公章外，还需注明“本校是教育部批准的具备高等学历教育招生资格的普通高等学校”字样，否则为无效通知书。

4、考生可以从教育部公布的具有普通高等学历教育招生资格高校名单中查询。如果学校不在上述名单当中，就说明该校不具备高考招生资格，通知书自然也是假的。

5、考生可通过自己的准考证号来查询录取结果。如果考生通过这些方式查到自己没有被录取，却收到了录取通知书，那么就要慎重对待。

春季高考山东分数线

29高考网(https://www.380829.com)小编还为大家带来春季高考山东分数线的相关内容。

春季高考山东分数线如下：

现代农艺538分、烹饪514分、畜牧养殖579分、建筑536分、机械制造534分、设备维修496分、机电技术532分、自动控制477分、电气技术461分、电子技术493分、化工与环境572分、服装517分、车辆维修472分、运输455分、数字媒体522分。

网络技术528分、软件与应用技术579分、医学技术586分、药学530分、护理563分、财税549分、市场营销577分、电子商务519分、国际商务592分、物流管理561分、酒店管理522分、旅游管理591分、公共服务与管理532分、学前教育565分、艺术设计494分。

技能拔尖人才本科录取控制线为150分。“3+4”中职学校与本科高校对口贯通培养转段文化课成绩合格标准：总分不低于160分。各专业类别专科录取控制线为150分。

春季高考本科批分两次划定录取控制分数线，第1次分专业类别根据招生计划数与考生成绩，按招生计划1∶1.1划定；第2次在考生填报第3次志愿之后，在有效生源范围内，分专业类别根据剩余计划数与考生成绩，按招生计划1∶1划定。

专科批根据招生计划数与生源情况分专业类别一次性划定录取控制分数线；技能拔尖人才未达到本科线考生可填报专科志愿并录取。

拓展知识

春季高考是缓解夏季一次高考对考生的压力，带给考生更多的接受高等教育机会的高考。有利于延缓社会就业的压力，为全面实施素质教育创造了宽松的环境、有利于提高办学效益，促进高校加快教学和管理等方面的改革。

春季高考与传统的夏季高考不尽相同，其主要特点有两个方面：首先，高校有了更多的自主权。在招生计划上有调节权，生源质量好、学校条件许可，可适当扩大招生名额。

其次，考生有了更多的选择权。除由国家承认学历的各类高等学校和高中阶段各类学校在校学生外，凡符合有关规定者均可在夏季高考之外再选择参加春季高考。

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