清华大学的校训 报名丨度“清华大学丘成桐中学生数学夏令营”报名通知

清华大学的校训

清华校训“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”详细解释

自强不息 厚德载物——清华大学校训解释：来源于《周易》的两句话：一句是“天行健，君子以自强不息”（乾卦）；一句是“地势坤，君子以厚德载物”（坤卦）。民国时期，梁启超在清华大学任教时，曾给当时的清华学子作了《论君子》的演讲，他在演讲中希望清华学子们都能继承中华传统美德，并引用了《易经》上的“自强不息”“厚德载物”等话语来激励清华学子。此后，清华人便把“自强不息，厚德载物”8个字写进了清华校规，后来又逐渐演变成为清华校训。
“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”两句意谓：天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。译为：君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；如果你是君子，接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载。
著名哲学家、哲学史家、国学大师，北京大学哲学系教授张岱年先生把中华民族精神概括为“自强不息”“厚德载物”。作为“高山仰止，景行行止”的国学大师，他终生勤勉，致思学问，造福祖国的文化学术事业，堪称一代学人楷模。

人世沉浮如电光石火，盛衰起伏，变幻难测。如果你有天才，勤奋则使你如虎添翼；如果你没有天才，勤奋将使你赢得一切。命运掌握在那些勤勤恳恳
工作的人手中。推动世界前进的人并不是那些严格意义上的天才，而是那些智力平平而又非常勤奋、埋头苦干的人；不是那些天资卓越、才华四射的天才，而是那些不论在哪一个行业都勤勤恳恳、劳作不息的人们。

天赋超常而没有毅力和恒心的人只会成为转瞬即逝的火花。许多意志坚强、持之以恒而智力平平乃至稍稍迟钝的人都会超过那些只有天赋而没有毅力的人。懒惰是一种毒药，它既毒害人们的肉体，也毒害人们的心灵。无论多么美好
的东西，人们只有付出相应的劳动和汗水，才能懂得这美好的东西是多么的来之不易。

真正的智慧总是与谦虚相连，真正的哲人必然像大海一样宽厚。浅薄的嫉恨和无知的轻蔑都是真正不尊重劳动、不尊重勤劳的表现。人们常说：播下行为的种子，你就会收割习惯；播下习惯的种子，你就会收割性格；播下性格的种子，你就会收割一定的命运。 “闻鸡起舞早耕耘，天道酬勤有志人。”让我们养成勤劳的习惯，培养勤奋的性格，收割丰收的果实！

我曾用清华大学的校训“自强不息，厚德载物”为题，要学生写文章。发现学生虽能从正面理解“自强不息”之意，然对其深厚的意蕴却是不甚了了的；至于“厚德载物”，绝大多数人更是字面意思亦不能了然，对此我觉得非常遗憾。

我曾对人说，我国学校校训之最佳者，当推清华大学的校训，因为它表述的是传统文化的精萃。“自强不息”，出于《易•乾象》：“天行健，君子以自强不息。”天上的日月星辰在不断运行，这就是“天行健”的意思。君子效法天，要像天那样不断运行，不断努力。“厚德载物”，见《易•坤》：“地势坤，君子以厚德载物”。土地的地势就是厚广，可以承载万物，君子取法地，要积累道德，方能承担事业。

所以，自强不息，厚德载物，是要人们效法天地，在学、行各方面不断去努力。传统文化强调“天人合一”，人源于天地，是天地的派生物，所以天地之道就是人生之道。古代不少学者，能深刻体认这种精神并自觉加以践履，如孔子，自述“发愤忘食，乐而忘忧，不知老之将至”。孔子有一次在河边对学生们说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”就是激励他们效法自然，珍惜时光，努力进取。

明末顾炎武有诗云：苍龙日暮还行雨，老树春深更著花。他认为“有一日未死之身，则有一日未闻之道”。王夫之于垂暮之年，疾病卧床，犹克服各种无法想象的困难，勤奋著书。《姜斋公行述》说他：“迄于暮年，体羸多病，腕不胜砚，指不胜笔，犹时置楮墨于卧榻之旁，力疾而篡注。”他们所体现的，都是这种精神。这种精神由于人们的践履，使我们后人仍时时感受到它那幽杳的理性与璀璨的美。传统文化中富含极有价值的东西是绝无疑义的，对这一点，人们口头上似也都能道，然我总觉得等闲视之或视而不见者仍滔滔皆是。如此优秀的自家珍藏不知宝爱教人不可思议，近来读到一条注释尤让我叹息不已。《朱子语类》载朱子语曰：“试思人以眇然之身，可以赞天地之化育；以常人而可以为圣贤……。”某大学出版社出版之《朱子语类选注》注“赞”字为“称颂，赞美”，真是大错特错。这里的“赞”，应解为“助”，人可以助天地之化育，是儒家所乐道的，这也是传统文化的一种常识。注释者的无知令人吃惊。同书又注禅家话头“云在青天水在瓶”云：“要考查行为的结果，考虑到行事的困难。”更是胡说八道。如果敢于注释古书的人如此不学浅陋，对传统文化如此隔膜无知，则前面说到的我的学生们不知“自强不息”“厚德载物”的出处与意蕴，也就不足为奇了。可见传统文化的精髓与人们已疏离到何等程度。

“上善若水，厚德载物”，意思是说多做好事，善事日积月累就象滴水汇成江河湖海而升华为高尚的品德，具有高尚品德的人就会受到人们的拥戴，恪守道德准则的团体就会与时俱进，健康发展。笔者认为具有五千年文明历史的中华民族之所以虽历尽沧桑却一脉相承依然屹立在世界东方，是一代代龙的传人上下求索扬善弃恶的必然结果。孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，孔子的“仁义礼智信温良恭俭让”，毛泽东的“为人民服务”，都无不劝诫提倡人们从善。从这个角度说，中华民族的发展史就是一部追求“善”的历史。所谓“善”就是“好”，“善事”就是遵循大多数人认可并遵守的行为准则或游戏规则所做的“好事”。

最后我以“勿以善小而不为， 勿以恶小而为之”与各位兴业同仁共勉，愿我们为荣誉、为国家多做“善事”，积“小善”为“厚德”。

“天道酬勤,厚德载物”，伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，而增厚美德以容载万物则应该成为我们崇高不变的追求。

报名丨2017年度“清华大学丘成桐中学生数学夏令营”报名通知

六月13日，清华大学发布2017年度丘成桐中学生数学夏令营，经学校推荐的考生可到清华官网进行报名申请。29高考网

清华大学数学科学系与丘成桐数学科学中心定于2017年度七月16日至8月13日，在清华大学举办第四届“清华大学丘成桐中学生数学夏令营”，夏令营面向全国优秀中学生，招收在数学方面具有卓越才能，并对数理基础科学具有强烈兴趣的学生。通过严格的选拔审核，入选的学生将会被邀参加为期四周的暑期培训。暑期培训采取课程讲座形式开展，按照开设课程门类的不同，分三个班级开展教学活动。

一、夏令营招收对象

本次夏令营拟招收营员90人，分为三个教学班级，每班30人。参加本次夏令营的中学生应具备下列条件：

1、 具有数学天赋、且需具备优秀的高中数学知识结构，熟悉微积分基本概念学生优先；

2、 品学兼优，综合素质优秀，并须经所在学校正式推荐，其中综合学业成绩排名在全年级前1%优先；

3、 热爱数学，未来有志于从事数理基础科学的学术研究；

4、 英语水平能够达到全英文课程的要求。

二、夏令营报名方式

所有报名的学生请于2017年度六月14日至六月30日（报名截止时间为六月30日24:00）期间登录清华大学本科招生网（http://www.join-tsinghua.edu.cn），进入“网上报名”，注册并登录后按要求准确完整地填写申请表，经签字确认并加盖校章后扫描或拍照上传。

1、 报考志愿要求

请根据个人兴趣在“丘成桐英才1班”、“丘成桐英才2班” 和“丘成桐英才3班”三个班级中选择一个班级报名。（丘成桐英才1班授课科目为：线性代数、数论、代数组合学；丘成桐英才2班授课科目为：线性代数、数论、分析与拓扑；丘成桐英才3班授课科目为：概率与统计、应用分析、计算数学）

2、 申请表填写要求

请按照以下要求网上填写并提交申请材料，未按要求填写并提交者视为无效申请。

a) 申请表中的“成绩信息”需由中学审核盖章以证明成绩真实。

b) 申请表中的“附加信息”需逐项填写，并上传证明材料的扫描件或照片。

附加信息包括：高中阶段获得的省级（含）以上学科竞赛奖励情况；高中阶段获得的校级（含）以上个人荣誉情况；高中阶段参与的科学研究、创新实践、文学创作情况；本人所具备的文艺、体育特长情况；高中阶段参与的社会服务、社团活动情况。

c) 申请表中的“学科夏令营申请理由”是学科夏令营项目入围及后续专业认定的重要参考，请认真并据实填写（限1000字）。

d) 可由了解学生综合情况和专业特长的推荐人为申请学生撰写推荐信，推荐信总数不超过2封，需按报名系统内要求完成填写并上传。

三、夏令营营员选拔方式

学生申请材料由专家委员会分班级进行审核，合格者获得营员资格，可于2017年度七月7日起在网上报名平台查询结果，获得资格的学生可从网上打印《报到通知书》。

四、夏令营安排

1、报到时间：2017年度七月16日9：00至12：00.

2、报到地点：清华大学理科楼数学科学系（报到时请携带本人身份证及报到通知书）

3、营期为2017年度七月16日—8月13日。为期4周。内容包括：课程讲授、讲座、讨论班、面试及考核等，通过上述活动，旨在全面考察营员的数学思维能力和学习潜能。

4、夏令营地点：清华大学数学科学系

5、夏令营师资：海外教学团队以及18名海内外助教

6、课程讲授与讲座等安排：夏令营将平行开设三个班，“丘成桐英才1班”、“丘成桐英才2班” 和“丘成桐英才3班”，营员在报名时可根据自己的兴趣爱好选择其中的一个班。

课程安排：每门课程40学时

“丘成桐英才1班”计划安排以下3门课程(英文授课)：

（1）线性代数（Linear Algebra）

主讲教授：Bong Lian (Brandeis University)

（2）数论（Number Theorem）

主讲教授：David Pollack（Wesleyan University）

（3）代数组合学 （Algebraic Combinatorics）

主讲教授：An Huang (Brandeis University)

“丘成桐英才2班”计划安排以下3门课程(英文授课)：

（1）线性代数（Linear Algebra）

主讲教授：Bong Lian (Brandeis University)

（2）数论（Number Theorem）

主讲教授：David Pollack（Wesleyan University）

（3）分析与拓扑（Analysis and Topology ）

主讲教授：Ting Zhou（Tufts University）

“丘成桐英才3班”计划安排以下3门课程(英文授课)：

（1）概率与统计 （Probability and Statistics）

主讲教授：Paul Horn (Denver University)

（2）应用分析 （Applied Analysis）

主讲教授：Shitao Liu（Clemson University）

（3）计算数学 （Computational Mathematics）

主讲教授：Xiaozhe Hu (Tufts University)

夏令营的课程包括课堂授课与小组讨论，每门课程均配备两名助教。

讲座安排：夏令营期间将安排著名学者的讲座，讲座教授包括：丘成桐教授（丘成桐数学科学中心主任、哈佛大学数学系）和付保华教授（中科院数学所）等。

五、优秀营员资格确定办法及优惠政策

根据营员在本次夏令营表现，本着公开、公平、公正、透明的原则，由数学科学系与丘成桐数学科学中心组织的专家委员会确定优秀营员人选，并推荐到清华大学自主招生选拔环节。

六、其他

本次夏令营不收费。由数学系统一代为办理餐卡，可在校内食堂用餐，费用自付。住宿、交通请自行安排，费用自理。

如需了解更多清华大学丘成桐中学生数学夏令营的信息，请登录以下网站：http://www.math.tsinghua.edu.cn 和 http://www.tsinghuamathcamp.cn/index.html

联系电话：010-62772984

清华大学数学科学系

丘成桐数学科学中心

2017年度六月13日

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