滕州职业高中有哪些学校

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本文目录一览：

• 1、滕州职业高中有哪些学校
• 2、哪里的技校比较好？
• 3、山东枣庄滕州的山东工业职业学校现在是什么学校

滕州职业高中有哪些学校

滕州科技职业高中、滕州市高级职业学校、 枣庄职业学院 都是滕州地区比较靠谱的中专学校，
职业高级中学 与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级职业能力的职工和从业人员，职业高中分各种专业，而普通高中不分专业。职业高中对学生的要求是：具有能直接从事某一职业的技能知识、 职业道德 和操作技能；对于文化基础课，要具有相当于普通高中的水平。
大部分是上世纪八十年代在改革中等教育结构的基础上由普通高中改建而成，培养目标与中等职业学校类似。
职业高中属于初中毕业后考入，学制3年，毕业后为“职高”学历，可以参加 对口高考 继续升学高等职业学校，也可以参加普通高考，继续上大学。

哪里的技校比较好？

滕州的技校比较好的如下：

1、滕州善国职业学校

滕州善国职业学校位于滕州市政府西侧，由善国中学投资1.5亿元兴建，是“升学为主、就业为辅”的新型中职学校。学校占地93亩，建筑面积4.5万平方米，开设环境监测、建筑工程施工、计算机、婴幼儿托育、会计、电子商务等6个专业，均为升学、就业的热门专业。

2、山东滕州科圣中等职业学校

滕州科圣中专创办于2008年，是一所经滕州市、枣庄市教育局批准、山东省教育厅备案的全日制中等职业学校，2013年被省教育厅确定为全省第一批合格中等职业学校。

3、滕州市中等职业教育中心学校 29高考网

滕州市中等职业教育中心学校（滕州市职教中心）是在整合原枣庄工业学校、枣庄市第二卫生学校、滕州市高级职业学校三所国家级重点中专基础上组建而成，由滕州市政府主办、滕州市教体局主管的国办职业学校，为首批山东省规范化中职学校，与枣庄科技职业学院一体化办学，共享师资、实习实训设备、教学设施、生活设施等教育资源。

4、滕州市高级职业学校

滕州市高级职业学校，是由滕州市人民政府主办的国家级重点职业学校，科技部国家“星火计划”农民科技培训学校，山东省百所职教骨干示范校。位于滕州市龙山路，前身是1980年建校的滕州第一职业中专。

技校的优势

1、技工学校学生同样上大学

国家加大教育改革力度，建立了高等、中等职业教育沟通的升学“直通车”、进大学深造不再是高中生的“专利”。

2、技校学生就业“更抢手”

近年来，国务院、教育部连续发文推动职业教育发展，技校学生具有广阔的发展空间。由于技校学生在校学习技术，课程多半以动手实训为主，上岗上手更快，使得在众多的就业招聘会上，企业招收技校生的局面火爆、热情高涨。

3、技校助你练就一技之长

技校学生就业之所以受到社会欢迎，是因为学生具有较强的职业技能，适应了社会的需要。为适应人才市场需求变化，学校大力调整专业设置，培养社会需求量大、紧缺的人才。

山东枣庄滕州的山东工业职业学校现在是什么学校

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山东工业职业学院是2003年5月经山东省人民政府批准、国家教育部备案的一所国办全日制普通高等学校，隶属于山东钢铁集团。学院坐落于淄博市高新技术开发区，东邻齐国故都，西接“大染坊”故址，南望蒲松龄故居，北濒王渔洋故里，占地1045亩。校园环境优美，硬件设施完善。学生公寓和食堂先后全部被省教育厅评为标准化学生公寓和标准化食堂。现有全日制在校生近万人。

学院下设冶金学院、机电工程系、电气工程系、信息技术系、工商管理系和基础部，开设机械制造与自动化、机电设备维修与管理、汽车检测与维修技术、建筑工程技术、电气自动化技术、数控技术、电子信息工程技术、生产过程自动化技术、应用电子技术、计算机应用技术、计算机网络技术、会计、审计实务、电子商务、物流管理、冶金技术、材料成型与控制技术、应用化工技术、材料工程技术、模具设计与制造、电力系统自动化技术、工程造价、焊接技术及自动化、机电一体化技术、印刷技术、图文信息技术、产品造型设计、装潢艺术设计共28个专业。其中，电气自动化技术专业为省级示范专业，硅酸盐物理化学、冶金炉热工基础、机械制造工艺学基础为省级精品课程。

学院师资力量雄厚,教学设备先进。现有教职工677人，专任教师506人，其中具有硕士及以上学位的96人；拥有正、副教授188人，具有“双师”素质的教师238名。具有一流的教学设施设备，建有数控操作实训室、现代控制系统实验室、机械CAD/CAM实训室、机床实训室、焊接实训室、材料力学实验室、冶金实验室、轧钢实训车间、建筑工程测量室、建筑材料实验室、化工原理实验室、高温实验室、材料性能检测实验室、自控原理实验室、供电实验室 、电力系统实验室 、PLC实验实训室 、商务实训室 、耐火材料综合实训室、物流实训室、汽车拆装与驾训等94个实验、实训教学场所和98个校内、外实训基地，并建有覆盖全院的计算机网络和电化教学网络，教学仪器设备总值累计6750万元；图书馆藏书共计68.6万册。学院办学环境优越、教学基础设施先进，集现代化、数字化、园林化于一体，为人才培养奠定了坚实的基础。

学院具有多种职业技能的培训、考评与发证资格，实行“多证制”教学，学生在取得毕业证书的同时还可取得相应的专业资格证书。学院设有劳动和社会保障部批准建立的冶金行业特有工种技能鉴定站、山东省劳动和社会保障厅批准设立的与学院开设专业相关的两处劳动技能鉴定站，可以对17个工种进行技能鉴定，还有卫生部人才交流服务中心认定的卫生专业技术资格人机对话考试机构，学院还是国家信息产业部电子行业职业技能鉴定中心确定的“国家信息产业部电子行业职业技能鉴定中心IT职业技术教育工程定点院校”、“全国计算机等级考试考点”、“国家劳动和社会保障部特有工种职业技能鉴定站”、“山东冶金行业职业技能鉴定站” ，山东省语言文字工作委员会批准设立的“普通话培训测试站”有多种职业技能培训、考评与发证资格。这些全方位的实验、实习、实训条件对学生动手能力的培养发挥了良好作用，毕业生供不应求，深受社会欢迎。

学院以就业为导向，依托冶金行业，坚持“为学生的学习和就业服务、为企业的生产和发展服务”的办学理念，走校企“熔合”、“订单式”人才培养的路子。与省内外百余家国有大中型企业签订长期的人才供需协议，全面开“订单式培养”，毕业生大都提前一年以上被济南钢铁集团、莱芜钢铁集团、南京钢铁集团、金晶集团、博汇集团、日照钢铁集团等国有大中型企业预定，成为职业教育界的一大亮点。

近半个世纪以来，学校以“严格的管理、过硬的质量”而闻名，为山东省乃至全国的冶金行业培养了六万余名中高级技术人才。其中许多毕业生已成为所在单位和部门的领导或技术业务骨干，为经济和社会发展做出了重要贡献。学院先后多次被国家和省市有关部门授予“文明单位”、“花园式单位”、“清洁单位”、“思政治工作先进单位”、“教育先进单位”和“职业教育科研先进单位”等荣誉称号。2008年初，学院在“山东省高职院校人才培养工作水平评估”中被评为优秀；同年底，在山东省委高校工委组织的高校德育和校园文明建设工作评估中获得“双优”，分别被授予“德育工作优秀高校”和“文明校园”荣誉称号。

目前，学院已经具备了坚实的发展基础，呈现出良好的发展态势。我们发展目标为：将学院建设成为管理科学严谨、办学特色鲜明、培养质量一流，在省内有典型示范作用、在国内有一定知名度的高级技能人才的摇篮，并成为山东省精神文明和社会进步的重要辐射源。

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