新高考还能复读吗

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本文目录一览：

• 1、新高考还能复读吗
• 2、甘肃省高考复读政策
• 3、新高考制度地区的高考生，可以复读吗？

新高考还能复读吗

新高考改革之后,是可以复读的,每个地区的具体政策是不一样的,都可以复读,但部分地区只能在私立学校复读。

因为如果你没有考好的话,政策比较支持考生复读,也是为了考生能够有一个更好的前途。而且每个地方都有专门复读的学校,如果有复读需求的话,可以关注当地的学校招生。改革后高考生还可以复读,因为是没有限制的。

注意:一些特殊的院校对年龄都是有些限制的。军事公安类，这个对年龄的要求比较高，军事的20岁以内，公安院校需要22岁以内，我们正常都是18岁高中毕业，孩子如果上学晚，在复读一年基本上就会超年龄。第二类医学类，医学类限制的也只有8年本硕连读的专业。

另一方面，根据各省的考试院透漏出的消息，高考往届生和应届生不会区别对待，不会进行身份划分，对复读生也不会有提升分数线的情况发生。而且对于少数民族的复读生，依然会有相应的加分。

新高考改革复读注意事项：

1、档案

无论你在哪里复读，机构、原来的学校、新学校、或者在家里，档案最好放在家里。如果机构、学校需要上交，可以上交保管，但最多在高考前夕，就会必须要送回学生手中。等被大学录取之后还是学生自己带到大学上交。

2、复读费用

高考分数线达重本以上，一般免费复读。高考分数线达到两本，一般一千到几千不等。看看家庭经济条件能否得到支持。假如承受不起，那就算了，不如去读专科。

3、减少无用的社交

复读生承受着比应届生更多的压力，特别是以前的朋友、同学都考入了大学，开始轻松地享受生活，更容易给复读的你带来刺激，一不小心就跟着他们逃避压力去了，所以这些会影响学习任务的社交活动能免则免。

4、对自己的“奖惩设置”要合理 29高考网

对自己适当地奖励、惩罚能够很好地刺激学习的动力，但是要注意把握好度，例如可以在成绩提高的时候给自己一个奖励，或者为了提高做题效率时也设置一个奖励来刺激自己。

也可以设置一些惩罚，例如考试因为粗心失利时，可以罚自己当天多做一套题，来加深印象。但是注意惩罚不能拿自己的健康开玩笑。

甘肃省高考复读政策

法律分析：变化一：增加了初中毕业满三年即可认定为具备同等学力，可以报名参加高考的规定：“同等学力认定，初中毕业（肄业）满三年（截至2020年7月）可以认定为同等学力”，报名前本人出具同等学力书面说明，户籍所在县（区）教育行政部门审核同意。

变化二：明确了我省户籍学生随外出务工父母在外地学习的考生，如果不符合外省报考条件，可以回我省报名，具体要求是：“具有甘肃省户籍，出生后申报户口登记在甘肃（即身份证号码前两位为62），且户籍从未办理过外省迁移手续，报名者持相关人员户籍、就读省份-中等教育阶段学籍等材料”到户籍所在地教育招生申请报名。”

变化三：明确进城务工人员随迁子女参加普通高考的必须具备的条件：“合法稳定职业、合法稳定住所（含租赁）并按照规定参加社会保险等前提下，且具有我省高中连续三年完整学籍并实际就读”。

变化四：外省进城务工人员随迁子女往届生在外省复读不得在我省报考：“往届随迁子女考生报名时上一年资格审核有效，且能提供由复读学校出具的在我省实际复读的有效证明，可到学籍地县（区）教育招生继续报考。在外省复读的不得在我省参加普通高考”。

变化五：明确规定了外省户籍迁入我省的考生，不属于外来务工人员随迁子女，可以在户籍和学籍所在地报名参加高考，但是，必须符合下列条件：“考生户籍迁入我省三年以上（含三年），其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍；且考生本人具有我省高中阶段连续三年学籍（时间计算到高考当年8月31日）并实际就读的”。

变化六：明确中职生可以报普通高考，也可报对口：“应届中职生可按照类型参加中职生对口或统考；往届中职生仅可按同等学力等资格条件参加统考；中职学籍不在我省的，可按同等学力参加普通高考报名。非我省户籍但具有我省学籍的中职生，且符合进城务工随迁子女条件的，可报考中职生对口或按同等学力报考普通高考”

变化七：了采集考生数码照片的要求。对背景、人物姿态与表情、佩饰、衣着、照明光线、照片像素、分辨率、格式等提出了具体、详细的要求。

法律依据：《中华人民共和国义务教育法》 第十二条 适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。具体办法由省、自治区、直辖市规定。县级人民政府教育行政部门对本行政区域内的军人子女接受义务教育予以保障。

新高考制度地区的高考生，可以复读吗？

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对于2024年将实行新高考制度的地区的高考生来说，如果今年考试成绩不够理想，复读仍然可以是一种选择。考生选择复读，可以给自己第二次机会，有机会通过更好的准备和应对策略获得更好的成绩。
一，在决定是否复读之前，你需要对自己的情况进行全面评估。考虑以下几个因素：
1. 考试成绩：评估自己的高考成绩，了解自己的优势和不足。如果你的成绩离目标分数相差不大，那么复读可能会有帮助。但如果差距较大，那么复读可能需要更多的努力和时间。
2. 学习态度：评估自己对学习的态度和动力。复读需要付出更多的努力和时间，你是否有足够的决心和毅力来面对这个挑战。
3. 目标和规划：考虑自己的未来规划和目标，复读是否对你的未来发展有帮助 ，如果你有明确的目标，并且复读可以帮助你实现这些目标，那么复读可能是一个不错的选择。
二、复读的优势和劣势
复读有一些明显的优势和劣势，你需要对这些进行全面的评估：
1. 优势：
- 补充知识：复读可以帮助你巩固和加深对知识的理解，提高成绩。
- 学习方法：复读可以让你更好地掌握学习方法和技巧，提高学习效率。
- 真题训练：复读可以让你更多地接触真题，提高应试能力。
2. 劣势：
- 时间成本：复读需要花费一年的时间，你需要考虑是否值得这样的投入。
- 精神压力：复读可能会给你带来更大的学习压力和心理负担，你需要考虑是否能够承受。
- 社交影响：复读可能会让你与同龄人产生一定的隔阂，你需要考虑是否愿意接受这种变化。
三、综合评估和决策
在综合评估了以上因素后，你可以做出一个明智的决策：
1. 如果你的成绩离目标分数相差不大，你有足够的决心和动力，复读可能会是一个不错的选择。你可以利用复读的时间来补充知识，提高学习方法和技巧，并且更充分地准备新高考，从而有更好的机会取得理想的成绩。
2. 如果你的成绩差距较大，你可以考虑其他选择，比如选择适合自己的大学专业，或者考虑参加其他招生考试。复读不一定是唯一的选择，你可以寻找其他途径来实现自己的目标。
综合考虑，我认为考生需要根据自己的实际情况和目标来决定是否需要复 读。如果考生的目标是考取重 点高校，而分数又达不到，复 读是一个不错的选择。如果考生的目标是考取其他的大学或者职 业学校，或者考生认为复 读的投入成 本太大，选择其他的选择也是一个不错的选择。考生需要根据自己的实际情况和目标来做出选 择，从而更好地实现自己的职 业 发 展。

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