2023-04-25 16:21:34 | 29高考网
2023年高考难度会下降吗
2023全国各省高考难度排行榜中,第一梯队被大家称为“天堂模式”,上榜城市为北京、上海、天津,考生少,第二梯队难度稍微上升,但也算是“优惠模式”。那么,2023年高考难度会下降吗?
2023年高考难度会下降吗
高考难度决定着大家的高考成绩,尤其是成绩在中上游徘徊的同学,如果题目简单,高考成绩会比平时好一些,这样,就能报考一个不错的大学,而如果题目较难,就会缩小与后面同学的差距,从而导致自己很难考进理想院校。那么,2023年高考难度怎么样呢?
1、从命题趋势上看
2022年数学高考试卷的评析:试题落实立德树人根本任务,促进学生德智体美劳全面发展,体现高考改革要求;试题突出数学学科特点,强化基础考查,突出关键能力,加强教考衔接,服务“双减”政策实施,助力基础教育提质增效。
由此可见,高考愈发考查学生对知识点的理解运用能力,这就要求学生不仅要有坚实的基础,更要有活学活用的独立思考能力,从这方面看,2023年高考难度并不会下降,知识更加的灵活、多变。
此外,教育部专门发文要通过命题引导中学教学中减少死记硬背和“机械刷题”,因此,在准备2023高考的同学们要多进行反思和总结,同时注意联系实际,提高自己分析问题和解决问题的能力,变“解答试题”为“解决实际问题”。
2、从考生数量上看
近几年,高考人数屡破新高,2022年更是超过1100万人,虽然每年高校都在扩招,但是,竞争依然激烈,按照这个趋势,要想让这么多的考生实现分流,2023年高考试题也不会特别简单,更不会是“最简单的一年”。
2023年高考题型会不会变
2023年高考是在2020年实施新高考之后的第四年,比如,对于山东来说,叫新高考一卷,当然也有江苏等省份使用新高考一卷。新高考的题型一旦确定下来,基本上这几年之内是不会发生变化的,2023年的高考和2020年,2021年,2022年的高考是一样的题型。
2023年高考题型虽然不会变,但是高考很大概率会继续难下去!
以新高考一卷数学为例:
首先,新高考一卷的适用地区山东、福建、湖北、湖南、江苏、广东、河北这七个省份都是教育大省,每一个省份都不是省油的灯,不可能不难。
新高考对于全国卷来说,最大的特点就是灵活,在市面上看到的押题卷(尤其是最后一套)都是素养押题,而不是全国卷的逐题押,充分展示了数学素养的重要性,以往的模板式答题早已不复存在。
新高考的命题特点更倾向于母题创新,仔细研究今年的试题,大多数母题在以往的高考和教材冷门题型是有体现的,热门题型已经无法进入命题老师的法眼,这充分说明了对知识理解和运用的重要性。
新高考更加突出国家目前的现实,现在世界上对理科人才更加的器重,在各大高校的少年班一般都是以数学为基础进一步学习,这就说明了数学的重要性。
如何填报平行志愿
1、按专业优先。学生对专业充分了解,已经拥有了几个意向专业,从有这些专业的院校中按自己的分数及位次把握好梯度进行填报。
2、按院校优先。学生选定自己钟意的几所院校,将院校层次按梯度排好,重院校不重专业,只求能进(一般为高分段学生,入校后可以凭借自己努力转到更心仪的专业)。
3、按地域优先。学生选定几个目标城市,按城市喜好度进行排序,在这些城市内筛选符合自己分数及位次的专业进行填报(一般选择与城市发展息息相关的专业)。
专业要服从调剂:考生的分数已经过了院校的提档线,但是不满足所报专业的分数,在还有其他专业有缺额的情况下,同意调剂则会被学校录取,不同意调剂就会被退档,档案被退回省招生办。这种情况下,学生只能参加征集志愿或者在下一批次填报。
三种高考志愿填报的方法是什么
1、线差法
线差法的“线”是指的批次录取控制分数线,也叫省控线。例如一本线,二本线等等。线差法就是比较考生线差与院校线差来填报志愿的方法。其中,考生线差是高考成绩与省控线的差值,院校线差就是录取平均分与省控线之间的差值。为避免偶然性,专家建议中采用院校近几年的平均线差(即线差均值)代替某一年的院校线差来比较。
2、位次法
位次法是指按照考生的高考成绩分科类排名或位次来选择填报志愿院校,如果考生的排名等于或大于所选院校或专业前几年录取考生的排名,拟报院校才有录取机会。平行志愿模式下,高校招生录取是从高到低按照排名来进行的。如果我们选择志愿也这样做,得出的结果就比较具有参考价值。
3、线差为主,位次为辅
从使用范围来看,大多数人都在使用线差,而非排名。线差法适合各个层次的考生,不管是重点批次,还是普通批次。而通过数据统计表明,排名法在层次靠前的考生中更适用,并不适合所有层次的考生,越往后面这种方法的失效程度越高。
降低对学校投档分数的要求,也要选择到自己想去的城市和想要学习的专业。
志愿填报的六个技巧
1、服从专业调剂:每年因为不服从调剂而被退档的考生是非常多的,所以不论是对于重视专业还是重视学校的考生来说,服从专业调剂是提高被录取的成功率的,从而也避免了被退档的情况出现。
2、根据自身实际情况:考生不论有目标院校和专业,都是需要根据自身的实际情况填报志愿, 毕竟填写了目标院校和专业后,自己的分数和身体等各种其他条件不符合就会出现被滑档或者退档的情况。
3、合理运用“冲稳保”:适用于平行志愿投档的策略是“冲稳保”,即各个大学要按照“可以尝试冲刺的院校、录取比较稳妥的院校、一定保底的院校”的顺序和层次来组合志愿表。
4、以分数优先:高考总成绩才是决定你填报志愿的重要性因素,毕竟分数达不到院校要求,就只能面对滑档的情况。
5、以专业优先:很多考生在高三就有了自己的兴趣专业,这个时候只要分数符合条件的话是完全可以将该专业和院校放在第一志愿,毕竟有兴趣才是学习的最大动力的源泉。
6、以院校优先: 只看重院校各项实力,尤其是像985/211重点大学,完全可以选择直接报考,这样说对于专业上就可以选择不挑剔,毕竟好的高校在毕业后是具有工作最大的一个敲门砖。29高考网
北京市2023高考小语种考试时间安排是什么时候
2023关于北京的普通高等学校招生外语(非英语)听力考试实行一年两考。第一次听力考试于2023年1月8日进行,第二次听力考试于2023年6月8日进行。下面小编给大家整理了关于北京市2023高考小语种考试时间安排的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!
北京市2023高考小语种考试时间安排
高考小语种听力考试满分30分,取两次听力考试的最高成绩与其他部分试题成绩一同组成高考外语科目成绩计入高考总分。
北京市2023年普通高等学校招生外语(非英语)(简称“小语种”)听力考试实行一年两考。第一次考试于2023年1月8日进行,第二次考试于2023年6月8日进行。具体日程安排如下。
时 间 | 工作内容 |
2023年1月5日 | 由报名单位发放高考第一次小语种听力考试准考证 |
2023年1月8日9:00开考 | 高考第一次小语种听力考试(约20分钟) |
2023年1月13日9:00 | 发布高考第一次小语种听力考试成绩 |
2023年6月8日 | 高考小语种科目笔试以及第二次听力考试 |
2023年6月下旬 | 发布高考成绩 |
北京市2023高考小语种考试注意事项
1.考生要切实履行个人防疫责任,加强个人防护,考前考生应避免前往人流密集的公共场所,做好自己健康的第一责任人。
2.考生应于考前7天开始按照学校(报名单位)要求进行健康状况监测,每日进行体温测量, 如实填写《北京市2023年高考第一次小语种听力考试考生健康承诺书》。凡出现发热(体温≥37.3℃)、咳嗽等呼吸道症状和与疫情相关的其他情况应及时向学校(报名单位)报告。
3.考生应于2023年1月7日中午12时前24小时内完成一次抗原或核酸检测。抗原或核酸检测结果以及《北京市2023年高考第一次小语种听力考试考生健康承诺书》请于2023年1月7日中午12时前按要求交学校(报名单位)。
4.考生须服从考点统一安排。考试当天,考生凭身份证和准考证,提前40分钟到达考点。主动接受考点校身份验证、身体健康监测和对随身物品等进行的必要安全检查。考生进入考点必须全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩,不得因佩戴口罩影响入场身份识别,其中阳性或有疑似症状的考生须全程佩戴N95/KN95口罩。
5.开考前35分钟,考生持身份证、准考证进入考场,对号入座,并将身份证和准考证放在桌子右上角以便核验。考试开始前15分钟(8:45)后,考生不准进入考点。
6.考生进入考场,除相关证件、2B铅笔、黑色字迹签字笔和无封套橡皮外,不得携带其他任何物品。严禁携带各种通讯工具(如手机等具有发送或者接收信息功能的设备等)、电子存储记忆录放等设备,以及涂改液、胶带、修正带等物品进入考场。
7.根据疫情形势发展变化,上述要求若有调整,以最新通知为准。
小语种的招生方式有哪些
第一是提前单独招生。
大部分高校小语种招生专业实行提前单独招生,自行组织命题和考试,在全国统考前录取。考试包括笔试和面试,笔试一般考核语文、数学、英语。面试考核英语能力测试和对所报小语种的语音模仿,被录取的考生不用参加高考。
第二是单独面试。
需要参加高考,在提前批次以前录取。这种招生方式一般是北京地区的高校招收北京生源时采用。考生正常参加高考,学校录取时要综合考虑考生的高考成绩和面 试成绩。录取提档在本科提前批次之前完成。需要注意的是,这种招生方式并不影响本科提前批次和一批次志愿的选报,学生可以正常填报高考志愿。
第三是正常参加高考。
有的学校把部分小语种专业放在提前批次或者第一批次招生录取。这种招生同普通高考没有区别,学校一般只按照高考成绩录取。
凡是学习小语种专业的学生,都必须选修第二外语。本科毕业时,绝大多数学生的英语都能达到四级水平,有的甚至通过六级。从某种程度上说,语言学习的过程 也是十分枯燥和艰辛的,特别是学习某些小语种,比如阿拉伯语的发音十分特别,需要付出较多的时间练习,需要记忆、背诵、阅读大量的词汇、语句和文章。能否学有所成,还有一个重要的因素是看本人是否具备学习语言的天赋。
判断是否具备学习语言的天赋时,可以从平时生活中的语言模仿能力、对语言的记忆能力等方面进行小小的测试:比如,当别人说一段你听不懂的地方话时,能否在较短的时间内惟妙惟肖地模仿出来。如果语言天赋强,就不仅能模仿,还能较快地从中找到这种方言的发音规律或方法。
小语种高考和普通高考优势
我国现在对于小语种的人才需求大,小语种的人才缺口严峻,小语种的用处越来越多。但是现在国内大部分家长和学生的意识,都还停留在英语层面上,对我国国内小语种的市场需求和现实效益认识不够,没故意识到小语种的学习能给考生带来的前景。
1、学习小语种周期短,入门快。
小语种和英语的一个重要不同点就是,小语种的学习基础不存在差异性。有的孩子英语从小基础特殊好,高考英语拿分优势很大。而有的孩子英语基础薄弱,高考英语就成为了他的薄弱项。而小语种的学习周期短,比起英语就能更快地拿分。
2、考试人数少,题型较为简单。
国内现在了解小语种高考的学生和家长并不多。并且小语种高考对于词汇量和阅读的要求远远低于英语。一旦了解了记忆单词的规律,小语种学习就可以快速得到成效,分数的提升空间大。
3、小语种就业形势好。
根据教育部公布的高校一般 就业报告可以看出,毕业生的首次就业,是小语种中的西班牙语、法语、德语排名在前十,在本科专业高薪调查中,小语种的就业就占领了三个。现在国内的小语种就业处于我国大学毕业生薪资结构的塔尖。
什么是小语种
小语种,顾名思义就是相对英语这些应用面很广用者甚众的外语而言,只在少数国家应用的外语语种。对小语种的定义一般有两种。指除联合国通用语种(汉语、英语、法语、西班牙语、俄语、阿拉伯语)外的语种。还有一种认为英语是通用语种,其它语种都是非通用语种,因此小语种的另一种定义就是指英语以外的其它语种。按第一种定义统计,中国各高校开设的小语种约有30种。
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