去年二本分数线江苏 江苏高考理科二本分数线

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本文目录一览：

• 1、江苏高考理科二本分数线
• 2、江苏2022文科一本二本分数线
• 3、江苏公办二本最低分数线

江苏高考理科二本分数线

江苏高考理科二本分数线如下：

特殊类型招生控制线512分，本科批448分，艺术类（本科）编导445分，体育类（本科）415分，艺术类（本科）美术408分，艺术类（本科）音乐（声乐、器乐）359分。

大学分数线：

1、南京医科大学

本二生源充足且质优，文科录取线337分，最高分349分，社会需求旺盛的护理学录取最低分341分、公共事业管理录取最低分339分。

本二理科录取线335分，最高分353分。南京医科大学在依据录取规则的同时实施人性化招生，对于高分考生，只要填写服从志愿，均不退档。对于体检不宜就读医学专业的考生，该校也积极为其调整至合适专业。

2、南京邮电大学

生源充足，理科投档线345分，达到本一省控线，超过本二省控线25分;文科投档线340分，超出省控线21分。录取线走高的主要原因是本二招生专业有通信特色，目前通信行业大发展，社会需求量大，学校一直就业率高，就业含金量高。

江苏二本大学：

1、江苏师范大学

学校现有泉山、云龙、奎园、贾汪4个校区，设有22个专业学院以及敬文书院、继续教育学院、国际学院和教育部批准设立的首个非独立法人中俄合作办学机构江苏师范大学圣彼得堡彼得大帝理工大学联合工程学院，另设有独立学院科文学院。

现有59个本科招生专业，35个一级学科硕士点，16个硕士专业学位类别，1个服务国家特殊需求博士人才培养项目，1个博士后科研流动站，覆盖11个学科门类。具有以同等学力申请硕士学位授予权和硕士研究生推免权。

2、无锡学院

学校位于无锡市锡山大道333号，毗邻锡东新城核心区、无锡高铁东站、苏南硕放国际机场，地理位置优越，风景优美。校园占地面积1100余亩，建筑总面积33.5万平方米，是一所现代化的智慧校园、生态校园、人文校园和低碳校园。

以上数据均出自高考升学网。

江苏2022文科一本二本分数线

一、江苏一本二本分数线

1、2022年江苏一本分数线为历史类525分、物理类516分

注：江苏省已经不再区分一本、二本，本文江苏一本线实际为江苏特殊招生分数线）

2、2022年江苏二本分数线为历史类471分、物理类429分

3、2021年江苏一本分数线为历史类533分、物理类501分

4、2021年江苏二本分数线为历史类476分、物理类417分

二、江苏各本科大学分数线

1、江苏所有本科大学历史类分数线

历史类分数最高的本科大学为南京大、东南大学、中国人民大学（苏州校区），对应分数线分别为612分、602分、594分

历史类分数最低的本科大学为南通理工学院、南京师范大学中北学院、苏州大学应用技术学院、东南大学成贤学院、常州工学院，最低分均为471分，只有常州工学院为公办大学。

江苏历史考生想本科大学至少需要471分，想上公办本科大学需要471分。

2、江苏所有本科大学物理类分数线

物理类分数最高的本科大学为南京大学、中国人民大学（苏州校区）、东南大学，对应分数线分别为637分、619分、617分。

物理类分数最低的本科大学为南京中医药大学、无锡太湖学院、苏州大学应用技术学院、南通理工学院、三江学院，对应分数线分别为431分、433分、434分、436分、438分，除南京中医药大学外，均为民办大学。

江苏物理考生想本科大学至少需要431分，想上公办本科大学需要431分。

江苏公办二本最低分数线

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江苏公办二本最低分数线418分。

公办本科，主要是指由国家政府部门举办的学校。由政府举办的公办本科大学，学校资金基本全部来源于政府财政拨款。公办本科包括2种类型：公办一本、公办二本。公办本科大学组建历史悠久，文化底蕴浓厚，有较好的学风，学校策略相对稳定，并且学校的费用一般是比较少的。

民办高校是指企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费，面向社会举办高等学校；独立学院则是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作，利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校，属民办性质。 29高考网

公办本科发展形势：

公办本科要认清形势、提高认识。要把改革当作一次难得的契机和责任，增强使命感和紧迫感；要学透文件，善用政策。要认真学习、把握文件的相关条款，并在实践中加以应用；要精心谋划，扎实推进各项改革措施落地。要坚持问题导向、坚持综合全面、坚持突出重点，抓住关键问题，重点突破，以点带面，推动全局。

要加强领导，落实主体责任。高校是改革的主体，高校党委要切实担负起主体责任，把推进综合改革摆在突出位置；要研判矛盾，稳妥推进。要尊重历史，把握发展规律，善用技术方法，稳妥推进改革；要协调联动，加强交流。要建立信息沟通机制，及时把握改革进程，总结好的经验，及时解决问题。

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