浙大在浙江招多少人

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本文目录一览：

• 1、浙大在浙江招多少人
• 2、浙江警察学院2023录取分数线？
• 3、浙江警察学院分数高吗

浙大在浙江招多少人

126574人

根据2023年浙江省高考各批次划线情况，特殊类型最低控制分数线594分，共59126人，占比 约20% 。新一段（本科）最低录取分数线488分，共175424人，占比约60%。新二段（专科）最低录取分数线是274分，共277524人， 占比约90%。

由此，可以推断出2023年浙江省普通高考参考人数约为292373人，比2022年的28.70万人，增加了5000人左右。

一、特殊类型分数线以上录取人数

根据2023年浙江省高考招生计划，总招生计划是257502人，特殊类型上线人数是59126人。实际录取约15%左右，实际录取人数约为51000人左右。有8000人将不能填上并录取重点大学。 29高考网

二、新一段本科分数线以上录取人数

2023年高考，浙江省普通类平行志愿录取人数是126574人，占比约为49.16%。普通类提前批招生计划是14120人，浙江警察学院招生1000人，地方专项计划招生800人。

体育类招生1699人，艺术类招生16360人，高水平大学“三位一体”招生1519人，“强基计划”招生395人，本科共招生160957人，本科占比55.05%。

三、新二段专科分数线以上录取人数

2023年浙江省高考，专科普通类平行志愿共录取约89053人，普通类提前批录取1510人。浙江警察学院专科不招生，地方专项计划专科不招生，体育类专科招生458人。艺术类专科招生5524人，“三位一体”综合评价不招专科学生，“强基计划”不招收专科学生。总计招收专科学生96545人，占比33.02%。

浙江警察学院2023录取分数线？

浙江警察学院2023录取分数线:2023年浙江警察学院在辽宁物理类的最低录取分数为424分,对应录取位次为80350;历史类的最低录取分数为570分。

浙江警察学院

浙江警察学院是中国一所著名的警察学院，位于浙江省杭州市。该学院成立于1952年，是中国最早的警察学院之一。目前，浙江警察学院拥有完善的教学设施和一流的师资力量，为培养高素质警察人才提供了良好的条件。

历史与发展

浙江警察学院的历史可以追溯到上世纪50年代初期。初期，该学院主要负责培养公安干部和警察专业技术人才。随着社会的不断发展和改革开放的推进，浙江警察学院逐渐扩大了培养规模，并增设了更多的专业方向，如刑事侦查、治安管理、警务指挥等。

教学与科研

浙江警察学院注重理论与实践相结合的教学模式。学院秉持“以人为本、科学发展”的办学理念，致力于培养具备扎实专业素养和较高综合素质的应用型警察人才。学院还积极开展科学研究，致力于推动警务领域的理论创新和实践发展。

国际交流与合作

浙江警察学院积极开展国际交流与合作，与多个国家的警察学院建立了合作关系。学院组织学生和教师参与国际交流项目，推动警务教育的国际化发展。通过与国际顶尖警察学院的合作，浙江警察学院为学生提供了广阔的发展平台。

社会影响和荣誉

浙江警察学院在警务教育领域具有较大的影响力和声誉。毕业生遍布全国各级公安机关，并在国内外警察执法机构中发挥重要作用。同时，学院也被授予了多个省级及国家级荣誉称号，充分展示了其在警务教育方面的优势与实力。

未来发展展望

浙江警察学院将继续致力于国内外警务教育的发展与创新。学院将进一步加强与国际警察学院的交流与合作，不断提升教学水平和科研实力，为培养更多高素质的警察人才做出更大的贡献。

浙江警察学院分数高吗

浙江警察学院分数高。

在高考总分750分的情况下，2023年浙江警察学院录取分数为男生575分，女生611分，录取分数高。

浙江警察学院2022年录取分数线：

1、2022年浙江警察学院在辽宁物理类的最低录取分数为424分，对应录取位次为80350；历史类的最低录取分数为570分，对应录取位次为3347。

2、2022年浙江警察学院在黑龙江理科女生的最低录取分数为519分，对应录取位次为11773；男生的最低录取分数为445分。

3、2022年浙江警察学院在黑龙江文科女生的最低录取分数为515分，对应录取位次为2776；男生的最低录取分数为411分，对应录取位次为16158。

4、2022年浙江警察学院在海南综合类女生的最低录取分数为606分，对应录取位次为9536；男生的最低录取分数为471分，对应录取位次为39079。

浙江警察学院的品德教育、实践能力培养：

1、品德教育

品德教育是浙江警察学院教育的基石，也是塑造警察人格的核心。浙江警察学院应当注重培养学生的道德修养，通过多种方式引导学生自觉遵守法律法规，树立正确的人生观、世界观和价值观。

首先，学院可以开设道德伦理课程，深入讲解法律法规和职业道德准则，引导学生正确处理道德困惑和职业道德冲突。其次，组织社会实践活动，帮助学生亲身感受社会的多样性和复杂性，增强他们的责任感和公民意识。

2、培养实践能力

警察职业对警员的实践操作能力要求极高。浙江警察学院应注重培养学生的实践能力，使他们能够在复杂情况下准确处理各类问题。

首先，学院可以加强实践性课程的设置，如模拟考核、案例分析和实地考察等，让学生在模拟情景中进行实践操作，提升他们分析问题和解决问题的能力。

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