大学数学专业排名（211前十名大学排名）

今天29高考网小编为大家带来了大学数学专业排名（211前十名大学排名），希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、大学数学专业排名
• 2、211前十名大学排名
• 3、数学专业研究生学校排名

大学数学专业排名

全国数学专业大学排名前10强大学名单如下：北京大学、复旦大学、山东大学、清华大学、北京师范大学、南开大学、上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学、吉林大学。

大学数学专业可学习的课程分为公共课程和专业课程，具体如下：

1、公共课程：大学英语、体育、政治（马克思主义思想概论、毛泽东思想与中国特色社会主义理论、思想道德修养中国近现代史纲要）、数学(高等数学、数学分析、解析几何）、高等代数（线性代数）、概率论与数理统计。

2、专业课程：复变函数论、实变函数与泛函分析、抽象代数（近世代数）、常微分方程、微分几何、数学计算方法、（初等代数和初等几何）、数学模型、数学实验、拓扑学、数学历史、物理学、计算机基础知识、C语言/Java语言等用方向选择的基本课程。

材料补充：

1、数学专业为本科专业，基本修业年限为四年，毕业后可授予理学学士学位。数学专业要求学生系统学习数学和应户论和方法，受到严格的数学思维训练，掌握计算机的原理和运用手段，并通过教育理论课程和教学实践环节，形成良好的教养，培养从事数学教学基本能力和数学教育研究、数学教学研究、数学科学研究、数学实际应用等基本能力。

2、数学专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的掌握数学与应用数学科学的基本理论、基础知识和基本用数学知识和使用计算机解决若千实际数学问题，具有现代教育观念，适应教育改革需要，以及具有良好的知识更新中等学校数学师资和教育、教学管理工作及科学研究的专门人才。

211前十名大学排名

211前十名大学排名介绍如下：

TOP1：北京大学

TOP2：清华大学

TOP3：上海交通大学

TOP4：浙江大学

TOP5：武汉大学

TOP6：南京大学

TOP7：复旦大学

TOP8：中国科学技术大学

TOP9：华中科技大学

TOP10：中国人民大学

北京大学

1、北京市招生人数。

在北京市投放的计划最多，共87人。在招生计划中，基础医学专业，计划招生5人。历史学类、考古学类、哲学类、中国语言文学类，均各自招生15人。数学类、物理学类、化学类、生物科学类、力学类、历史学类、考古学类、哲学类等8个专业，共计划招生67人。

2、浙江、上海、江苏、山东招生人数。

北京大学在浙江省投放的招生计划排名第二位，共66人。在上海市投放的招生计划排名第三位，共40人。在江苏省投放的招生计划排名第四位，共32人。在山东省投放的招生计划排名第五位，共29人。

3、湖北、辽宁、河北、江西招生人数。

北京大学在湖北省投放的招生计划排名第六位，共28人。在辽宁省投放的招生计划排名第七位，共21人。在河北省、江西省投放的招生计划并列第八位，各有20人。

重点大学的优势：

1、师资力量。

强大重点大学拥有卓越的师资队伍，包括教授、副教授和研究员，他们在各自领域具备丰富的知识和研究经验，能够提供高水平的教学和科研指导。

2、学术水平高。

重点大学在科学研究、学科建设和学术成果方面具有明显的优势。这些学校往往在国内外享有较高的学术声誉，有更多科研项目和科研资源，能够提供更为深入和前沿的学术资源和机会。 29高考网

数学专业研究生学校排名

数学专业研究生学校排名如下：

一、北京大学

北京大学创办于1898年，在悠久的文明历程中，古代中国曾创立太学、国子学、国子监等国家最高学府，在中国和世界教育史上具有重要影响。北京大学“上承太学正统，下立大学祖庭”，既是中华文脉和教育传统的传承者，也标志着中国现代高等教育的开端。其创办之初也是国家最高教育行政机关，对建立中国现代学制作出重要历史贡献。

二、浙江大学

浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。浙江大学是一所特色鲜明。

在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学，学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等13个门类，设有7个学部、39个专业学院（系）、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家直属附属医院。

三、吉林大学

吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学，坐落在吉林省长春市。学校始建于1946年，1960年被列为国家重点大学，1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一，是国家“211工程”“985工程”和首批“双一流”大学建设高校。

学校始终秉持“求实创新、励志图强”的校训，坚持以“学术立校、人才强校、创新兴校、开放活校、文化荣校”为发展战略，努力建设成为在国家和区域经济社会发展中具有重要地位的高素质创新人才培养。

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