2024-07-14 10:10:58 | 29高考网
政策前景
就全国而言,幼儿教师缺口很大,就业机会甚好。全国教育事业发展统计公报显示,2014年中国幼儿园在园幼儿共计3894.7万,全国共有18万余所幼儿园。根据教育规划纲要确定的发展目标,到2020年毛入园率要从2009年的50.9%提高到75%,根据2012年发展目标,推算未来5年的”增量”,至少还需要新建3万所左右的幼儿园,方能容纳扩招的适龄幼儿。
行业前景
因幼儿园数量的急剧增加,相关的学前教育专业教师人才紧缺,人才供不应求,也就是说,幼儿数量在不断的提升,但是相应的人才储备却没有达到要求。所以,学前教育专业就业有优势
学前教育专业的毕业生就业途径比较广,就业前景光明。学前教育专业主要是针对0--6岁学前儿童的一种教育。它包含儿童心理、营养保健、儿童教育等方面的知识。随着社会的进步,家长们越来越重视孩子教育,特别是早期教育的投资。这就直接导致了学前教育事业的蓬勃发展和这个专业良好的就业情况和薪酬待遇。
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报考教师资格证其实优势并没有太大的突出,因为报考的时候毕竟只要学历符合就可以参加考试。主要是的优势就在个人,是否可以全心全意备考,复习。
但如果是考公招的话,师范类院校毕业生、专业对口人群、年龄30岁以下人员、学历在大专及以上社会人员等这些人就会有一定的优势。
(1)制定一个短期复习计划
由于考试的时间集中.考试的科目较多,考前复习必须有一个合理的计划和安排。
应明确重点,分清主次,尽可能安排得细一点,包括复习科目、内容及时间.力争做到在固定的时间完成规定的复习科目和内容.不打折扣,以确保复列计划的全面落实。 29高考网
计划应安排科目一、科目二复习内容宜交替安排;需要强化记忆的内容宜安排在早晨和晚上;在个人每天的生物钟的“高峰期”安排重点的复习内容;而在自己情绪和精力的“低谷”安排次要的复习内容或安排娱乐与休息、。可列出个时间表.合理分配各科复习时间,避免出现厚此薄彼等偏科的现象。
(2)组织利用好系统的复习资料
如果时间允许考前复习的第一步应先对复习材料进行适当整理。可在以前系统总结的基础上再进一步综合与归纳,使复习内容更系统化,使知识更进一步“浓缩”。 在一张图表上了。这就是一种高度“浓缩”的复习总结。有了这种总结笔记,复习时就能够提纲钩玄,牵一发而动全身;就能在临考前较短的时间内抓住知识要点,实现全面系统地复习各科知识的目的。由于通常情况下临考复习的时间都很紧.这种高度“浓缩”的笔记总结,最好能在前一段的系统复习中完成。
倘若有的同学平时没有做好复习笔记,考试之前又来不及进行全面的总结与归纳,需要安排复习的材料分散在课本、笔记本和其他参考书上.这时你可以对各有关的复习重点开列出一个清单,然后再着手进行考前系统的复习。
(3)复习既要有重点又要全面
复习要把握重点和方向.并非指非重点的内容就可以不复习。如果复习的内容只有重点而没有其他,那本身也就无所谓重点与非重点了。有的同学不愿意多下工夫.总想找点什么窍门少复习一点.自认为不重要的就不复习,而自己的主观猜测又往往与考试的重点不相吻合。常常听到有的同学考试后说:“我复习到的都没有考.恰恰考到一些我没有复习到的。”这种复习,自然不会取得好的成绩。即使偶尔押上了题得了.也是侥幸,凭小聪明应付考试,抱着投机取巧的思想参加考试,只能是自己骗自己,贻害无穷。所以考试复习首先要求系统和全面,要求扎扎实实地落实每一个知识点,不留疑点和空白。强化重点知识的记忆和训练.
(4)注重考前的强化记忆
考前复习时要对知识进行强化记忆,如重要的概念、原则、规律、名人主张等,强化对知识体系和各部分内容相互联系的深入理解。对于一些准确性要求较高的记忆材料,考前不进行强化记忆,是不会有清晰而准确的印象的.而这些材料恰恰是应试命题的基本依据。
总之,考前复习也就是为考试作好知识准备。这是考前最重要的准备。抓好考前复习,临考时自己就会有一种胸有成竹的感觉,它不仅为应试答题奠定了“物质”基础,而且也可以消除考前精神上的焦虑,确保考试中智力的最佳发挥。因此要想考场上取得优异成绩.请先从备考复习抓起。
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