厦门大学的专业和校区如何分布，就是什么专业分别在什么校区

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本文目录一览：

• 1、厦门大学有几个校区及各个校区的介绍
• 2、厦门大学的专业和校区如何分布，就是什么专业分别在什么校区
• 3、厦门大学各个校区的专业分布是怎么样的？

厦门大学有几个校区及各个校区的介绍

很多同学想知道厦门大学校区有几个，下面是厦门大学生活了三年的学姐整理的内容！

厦门大学有4个校区，分别为思明校区、翔安校区、漳州校区、马来西亚分校。

思明校区地址为厦门思明南路422号；翔安校区地址为厦门翔安南路；漳州校区地址为厦门漳州开发区；马来西亚分校地址为吉隆坡南郊。

一、思明校区

思明校区是厦门大学的老校区，也是大众最熟知、最称赞的一个校区 ，该校区位于厦门市思明区思明南路422号，离海边非常近。

从白城校门和胡里山校门出来，就是白城沙滩和胡里山海滨浴场，学习闲暇时间来这儿散散步，看看海，生活很是惬意。

思明校区占地2600亩左右，规模并不算很大， 大部分的人文社科专业就在思明校区。

校内有包括群贤楼群、建南楼群、芙蓉楼群以及厦门大学人类学博物馆在内的厦门大学早期建筑为全国重点文物保护单位，并入选“首批中国20世纪建筑遗产”名录。

二、翔安校区

翔安校区是厦门大学在厦门市的新校区 ，位于厦门市翔安区新店镇，校区北依香山山脉、南临翔安南路、东接沙美村、西连茂林村，距思明校区大概34公里。

厦门大学目前有十个学院已经入驻翔安校区，翔安校区的建设延续了思明校区的风格，红瓦白墙是厦门大学建筑的标配，内涵3个天然水库，两个人工湖，校园环境同样很漂亮。

三、漳州校区

厦门大学漳州校区三面环山、东向大海，校园环境不输校本部。虽然该校区不在厦门，但是和厦门大学思明校区隔海相望。

漳州校区占地面积将近2600亩，和思明校区规模差不多，只不过 漳州校区为厦门大学部分科研机构研究所及厦门大学嘉庚学院所在地。

四、马来西亚分校

在国内的双一流A类院校中， 厦门大学是唯一的一所在境外开设分校的 ，主要是因为厦门大学和马来西亚有着很深厚的历史渊源。

2003年初，厦门大学就与马来西亚的最高学府马来亚大学结成姊妹校，两校互相设立了马来西亚研究所和中国研究所，为两国文化交流做出了重要贡献，而且厦门大学的马来西亚留学生是最多的，因此厦门大学成为了马来西亚知名度最高的中国学府。

厦门大学的专业和校区如何分布，就是什么专业分别在什么校区

漳州校区：哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、教育学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、考古学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学、力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、建筑学、土木工程、计算机科学与技术、化学工程与技术、航空宇航科学与技术、生物医学工程、软件工程、环境科学与工程。
翔安校区：基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、中医学、管理科学与工程、工商管理、公共管理、戏剧与影视学、音乐与舞蹈学、美术学、艺术学理论、设计学。
厦门大学（Xiamen University），简称厦大（XMU），是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，是国家“211工程”、“985工程”重点建设高校，是国家“2011计划”牵头高校。入选“111计划”、“珠峰计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目，是全国31所副部级中管高校。学校由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，是国内最早招收研究生的大学之一，被誉为“南方之强” 。
截至2013年12月，学校占地近8747亩，其中思明校区位于厦门岛南端，占地2534亩，漳州校区占地2568亩，翔安校区规划建设用地3645亩。校舍建筑总面积199万平方米，图书馆馆藏纸质图书总量448万册，固定资产总值42亿元，仪器设备总值超过15.3亿元。校园高速信息网络建设的规模、水平居全国高校前列并成为CERNET2的核心节点之一。

厦门大学各个校区的专业分布是怎么样的？

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厦门大学各个校区的专业分布是根据学科特点和教学资源进行划分的。

厦门大学的主校区位于厦门岛南部，这里集中了大部分的人文社科类专业，如汉语言文学、历史学、哲学、经济学、管理学等。这些专业需要大量的文献阅读和理论研究，因此主校区的图书馆和学术资源相对丰富，为这些专业的学生提供了良好的学习环境。

厦门大学的翔安校区则主要分布着一些理工科专业，如计算机科学、数学、物理、化学等。这些专业需要进行大量的实验和科研工作，因此翔安校区配备了先进的实验室和科研设施，以满足这些专业学生的学习需求。

另外，厦门大学在漳州还有一个校区，这里主要分布着一些农业和生命科学类的专业，如农学、林学、动物科学等。这些专业需要大量的实验田和实习基地，因此漳州校区拥有丰富的农业资源和实践机会，为这些专业的学生提供了实践学习的条件。

这样的校区和专业分布，旨在根据学科特点和学生需求，提供最合适的学习环境和资源，以促进各专业的发展和学生综合素质的提升。 29高考网

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