2023浙江高考考的是什么卷

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本文目录一览：

• 1、2023浙江高考考的是什么卷
• 2、2023年浙江高考考什么卷
• 3、浙江高考冲上热搜，你认为浙江高考难度大不大？有什么原因？

2023浙江高考考的是什么卷

浙江明确自2023年起，浙江省高考语文、数学和外语科目使用全国统一命题试卷，选用全国新高考I卷。

即语文、数学、外语，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含通用技术和信息技术）等科目为本省自命题。考生总成绩满分750分。

它较原全国卷相比在题型方面有改变：语文将论述类与实用类文本结合，数学不再文理分科且取消选考题，英语取消短文改错、增加概要写作或读后续写等。

023年开始浙江高考用的是新高考全国卷I卷，全部考试科目都是自主命题，这些题目都是遵照高考大纲命题的，另外浙江考试不仅考语数外，还要从物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术这7门中选3门进行选考计入高考总分。

浙江省，江苏省等省份的高考都是采用自主命题的形式，而自主命题往往比全国卷难度更高，特别是浙江省和江苏省的数学卷，几乎是年年上热搜，形成了一种“恶性循环”——互相比一比哪个省份的题更难。

很多浙江考生表示，改用全国卷，青春一去不复返，只有做过浙江数学卷才算是完整的人生，因为浙江考生都不屑于用全国卷练题。

2023年浙江高考考什么卷

2023年浙江高考使用全国卷III。这份试卷注重学生的综合素质和能力的培养，涵盖了语文、数学、英语、科学和社科五个科目。

语文试卷注重考查学生的文化素养和阅读能力，试题形式多样，包括阅读理解、古诗文鉴赏等。数学试卷注重计算能力和思维能力的考查，试题难度相对较高，涵盖了代数、几何以及应用题等多个方面。

英语试卷注重学生的英语综合运用能力，考查广度和深度都相当。在科学方面，物理、化学和生物试题均有涵盖，以实验和应用题为主，对学生的科学研究和创新能力进行考察。在社科方面，历史、地理和政治试题都有涵盖，注重学生的综合运用和思考能力。

2023年浙江高考试卷注重对学生综合素质和能力的综合考察，而不是单一的知识点的测试。试卷难度相对较高，对学生的思考和分析能力提出了更高的要求。 29高考网

因此，考生需要提前进行全面复习，加强对基础知识的掌握，并培养自己的解决问题的能力和应变能力。同时，考生在考前还需要注重健康饮食和充足的休息，保持良好的身体和心态状态。

除了注重学生的综合素质和能力外，2023年浙江高考试卷还可能会突出以下几点：

1.跨学科知识的融合。试卷可能会涉及不同学科之间的知识交叉和融合，要求学生具备跨学科的综合分析和解决问题的能力。

2.开放性问题的出现。试卷可能会出现一些开放性的问题，鼓励学生发散思维，自主思考。这类问题不仅考察学生的知识掌握程度，更重要的是考察学生的创造力、思维能力和逻辑思维能力。

3.实用性和社会性的考查。试卷可能会围绕当前社会热点话题展开，考察学生的实际应用能力和对社会问题的关注程度，强调知识与现实社会的联系。

总之，2023年浙江高考试卷将依然注重学生的全面素质和能力的考察，并有可能从跨学科、开放性和社会实用性等方面给予考生更多的考察。

浙江高考冲上热搜，你认为浙江高考难度大不大？有什么原因？

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为期3天的2021首场高考落下帷幕，浙江高考也冲上热搜。自从浙江实行新高考改革后，语文，数学，外语三科教育部统一命题。而副科均由浙江省教育招生考试院自主命题。 考试的时间随之增长，难度也随之增大。特别理科方面难度由难攀升。浙江高考的难度在全国来说也可以是首屈一指的，考题十分新颖，题目创新性性很强。 那么这其中究竟有什么原因，下面来具体分析：

一、浙江高考改革教育目的和教育理念创新新 。 新高考制度下高中阶段的教育目的变新了，传统高考制度下的教育目的虽然也是“以人文本”,重视学生的人生观、价值观和世界观的培养,注重学生的个性塑造和综合素质。这种突出职业性及延续专业性的新兴教育理念之下,中学生的学习目的更明朗,对自己将来要从事的职业了解得更清楚,从而强化了对学生专业技能及综合素质的培养,不仅优化了学校教育系统,也实现了塑造学生个性的终极教育目的。教育的最终目的培养学生的能力，而并不是一味的提高学生的成绩，浙江高考难度上升，也更符合了这个理念，在大家的意料中。

二、考试内容和选拔制度创新。 传统高考方式为一考定终身。考生唯有一次机会,一旦失手就意味着大学之门从此关闭。显然,这种制度对辛辛苦苦学习的学子而言是不平等的、不公平的更是不合理的。新高考制度摒弃了这种考试方式,采取了“三年五考、选科两考、成绩从优”的考试方式,把学生学习重心由原来的仅限于高三一年变成了高中三年,真正体现了“多次机会、科学考试、择优录取”的考评思想。既然这种评价方式和选拔制度不合理，所以就要改革，而改革后的浙江卷难度也随之拍照并且逐年增大。

三、高考录取方式改变。 传统考试制度下高校录取以“志愿优先,成绩为主”为原则,以先择学校再择专业为录取方式,录取存有时间差异,即传统意义上的提前批、第一批、第二批和第三批次。新高考制度固然也是秉持“志愿优先,成绩为主”的原则,但录取方式打破了传统意义上的时间差异和批次录取的壁垒,凸显出了“专业优先,分段录取”的特点,这样一来,真正实现了专业与职业、学业与就业的延续性学习目的,更有利于高校培养出市场需求更大、专业技能更强的专家化人才。浙江的高考改革。不仅能够放心保学理念，还能够为国家培养出许多新的人才，值得其他地区借鉴

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