化工分析员和化学实验员，这两个岗位哪个发展空间大？

最近经常有小伙伴私信询问化工分析员和化学实验员，这两个岗位哪个发展空间大？相关的问题，今天，29高考网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、化工分析员和化学实验员，这两个岗位哪个发展空间大？
• 2、考研也难以“救活”的红牌专业有哪些？
• 3、没学过高中化学能跟得上大学化学吗

化工分析员和化学实验员，这两个岗位哪个发展空间大？

不仅是理论学习的难度大，关键是做实验的不可控因素太多，苦苦等了N久、熬了好几个通宵，然后却很可能被任何一个小小的意外“攻击”，就这么轻易的前功尽弃、重新再来啦

从各个学校公布的就业率应该还是可以的，不过，从下图可以看到， 化学专业 已经被列入红牌专业，也就是失业量较大、就业率、薪资和就业满意度综合较低的专业。化学，这个作为人们日常工作、生活都离不开的 基础学科 ，真的这么坑吗?虽然并不乐观，但我也完全不赞同很多网上的吐槽。从职友网分享的数据来看，化学专业有着很宽的就业方向

本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。

无机化学 、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、 化学工程 基础等。

化学专业学生毕业后可从事化学工业领域的产品研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及 企业经营管理 等方面的工作。在国内，因为 化工行业 因此遭受到巨大考验，所以有不少人认为化工行业不好做了。

相信在许多人的眼中，化工产品研发员是一个高端高薪的岗位。他们的标签一直是能力过人又干净体面。他们每天出入研究室，接触着化工行业最新的发展方向

如果说研发人员要求高难从业的话，那么前线生产工的入职学历要求就低得多了。前些年，许多人都嫌生产工不够体面而转向其他工作

化学生物学就是结合化学与生物学的学科特点，培养从事该方面科研与制造的专门性人才。

考研也难以“救活”的红牌专业有哪些？

上大学选对专业很重要，有的专业本科阶段很一般，读完研究生就升值。有的专业不仅本科阶段不景气，即便考研也难以“救活”，很多考生不得不被迫转行转专业。

应用心理学

应用心理学专业，专业名称很高大上，目标是培养具备心理学的基本理论和知识技能的高级专业人才。随着社会经济的高速发展，人们的生活和工作压力越来越大，有心理问题和疾病的人也越来越多，迫切需要更多应用心理学人才。但目前这一专业面临的窘况在于，社会公众并不相信心理专家，即便有问题，也不愿意及时找心理医生或心理专家咨询，因此应用心理学专业毕业就业形势并不明朗。

音乐表演

音乐表演专业，顾名思义，属于艺术专业的一类。为实现自己的艺术梦或明星梦，每年都有很多人选择音乐表演专业。但是，从音乐表演专业毕业后，真正从事对口工作的人凤毛麟角，少之又少。究其原因，音乐表演行业，要想真正脱颖而出，成为艺术家或明星，不仅要看实力，还要看运气。很多人都具备了实力，但是没有当明星的天分和运气。在这个专业，即便是考研究生毕业，也不一定有脱颖而出的机会。

化学

从科学的角度，化学是一门应用价值非常大的学科，对于社会经济发展有很大贡献。但是从就业角度，化学专业的毕业生就业前景非常差，曾经还上榜年度就业红牌专业。就其原因，这门专业不管读本科还是硕士研究生，都很难学深学透学精，没办法迅速成为行家里手，找工作当然就比较难了。

美术学

美术学和音乐表演这两个专业，都是连续多年的就业红牌专业。美术学的就业之路，要么是去学校当老师，要么当职业画家，要么成为广告设计人才。现在的中小学对美术专业并不重视，招收的美术教师寥寥无几。美术学专业转行做广告设计人才，竞争优势也体现不出来，想成为艺术家更是难上加难，即便你有梵高的天才又怎样？也有可能一辈子都不被发掘出来。

生物工程

生物工程专业，连续多年被众多网友吐槽为“就业第一难”。究其原因，目前我国生物技术产业链还没有成熟，读这个专业的毕业生，很难找到对口的工作，即便是考研，也不一定有利于今后发展，能转专业建议尽快转专业。

你认为还有哪些大学本科专业是考研也难以“救活”的？

没学过高中化学能跟得上大学化学吗

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能。

化学专业 是普通高等学校本科专业，属于化学类专业。

本专业学生主要学习化学及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，具有一定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和科学研究的基本训练，初步具备综合运用化学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、教学和开发的能力。

该专业学生主要学习化学方面的基本知识、基本理论和基本技能与方法，受到科学思维和科学实验的训练，具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。

扩展资料：

目前，化学专业因毕业难以找到对口工作单位，工资低，工作环境差，劳动强度大等，已成为红牌专业。

化学专业为学生提供化学知识方面的职业才能，同时，还开设包括数学、物理和生物在内的辅助性的课程。除了使学生掌握具体科学基础知识外，该专业还培养学生具有判断力的思维、试验技术、解释观察以及清晰表达思维等能力。

打算从事化学职业的学生将乐于独立工作。他们将有超出一般水平的科学和数学天赋，有用自己双手劳动，使用技术材料和操作实验的灵巧性。坚韧、耐心、好奇心、独立、创造力和关心细节是职业化学家必须具备的基本品质。

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