2024-10-17 03:38:20 | 29高考网
赣南医科大学就业状况
毕业生就业在国家就业方针、政策指导下,面向全国企事业和部队的医疗卫生单位、医疗研究机构和高、中等医药院校、外资企业、三资企业、民营企业,实行学校推荐,毕业生和用人单位“双向选择”的方式落实单位就业。2008、2009、2010年我校应届毕业生就业率均超过90%,近三年毕业生就业率名列全省本科院校前列。
赣南医科大学师资力量
现有教职员工2478人(含第一、二、三附属医院职工),其中校本部873人,专任教师586人;教授80人、副教授144人,具有博士、硕士学位者近320人;享受政府特殊津贴8人,省级模范教师3人,省级教学名师6人;省级学科带头人6人,省级中青年骨干教师21人,省百千万人才工程人选13人;省首届“五四”青年奖章获得者1人,省卫生厅有突出贡献中青年专家1人,省卫生系统学术和技术带头人培养对象10人,拾井冈之星”青年科学家1人;校级学科带头人23人,校级中青年骨干教师30人。有兼职博士生导师1人、兼职硕士生导师35人,涵盖基础医学和临床医学等学科,现指导博士、硕士研究生60人。聘请了一批国内外知名院士和学者为学校兼职教授。
南京医科大学就业状况南京医科大学就业状况学校的招生和就业工作受到社会各界的好评,就业率始终保持在95%以上,多次被评为“江苏省毕业生就业工作先进集体”。南京医科大学师资力量南京医科大学师资力量学校现有在职教职工1500多人,其中学校编制专任教师670人。有教授117人、副教授175人,有博士生导师189人、硕士生导师996人(含附属医院)。学校有“长江学者”特聘教授1名、国家“千人
大连医科大学就业状况大连医科大学就业状况我校高度重视大学生就业工作,将专业思想教育、职业规划教育和就业创业教育有机结合,注重培养学生的综合素质,提高学生的择业竞争力,连续三年就业率超过95%。毕业生中近30%的学生考上研究生,其它的毕业生主要在高校、医院和国家机关等单位工作。大连医科大学师资力量大连医科大学师资力量我校有教师495人,其中教授107人,副教授164人,博士生导师60
天津医科大学就业状况天津医科大学就业状况该校毕业生走入社会后得到广泛的好评,主要趋向为全国各地的医疗卫生单位、医疗机构、国有大中型企业和三资企业。天津医科大学师资力量天津医科大学师资力量现有教职工7493人,其中各类专业技术人员6610人,包括正高级专业技术人员562人,副高级专业技术人员924人,中国工程院院士2人,“长江学者”特聘教授等进入国家级人才资助项目人员、国家人事部、卫
首都医科大学就业状况首都医科大学就业状况无该校综合数据,学校各专业近几年就业率如下:首都医科大学师资力量首都医科大学师资力量学校和附属医院现有教职员工和医务人员20346人(校本部1577人,附属医院18769人)。有院士6人,特聘院士5人,正高职称1098人,副高职称2118人。其中教授379人(校本部75人,附属医院304人),副教授625人(校本部164人,附属医院461人)
山西医科大学就业状况山西医科大学就业状况近年来,学校积极调整人才培养层次结构,不断深化教学改革,人才培养质量逐步提高,本科生考研率保持在30%左右,毕业生就业率保持在80%左右。山西医科大学晋祠学院师资力量山西医科大学晋祠学院师资力量我院自建院以来,紧紧以校本部山西医科大学为依托,教学实行统一管理,授课教师大部分来自山西医科大学,其中教授占到30%,副教授及高级讲师以上者占到50%
中国医科大学就业状况中国医科大学就业状况学生就业率高,一次就业率,2003年,98.6%;2004年99.8%。为辽宁省高校前3名,受到省教育厅奖励。学生就业岗位好,一般都是本行业较高水平和待遇的单位。中国医科大学师资力量中国医科大学师资力量学校在职教职工8864人,各类专业技术人员占职工总数的83.8%,其中中国工程院院士1人,正教授级491人,副教授级781人,博士生指导教师2
福建医科大学就业状况福建医科大学就业状况详情见:sch/schoolInfo--schId-305,categoryId-378971,mindex-13.dhtml福建医科大学师资力量福建医科大学师资力量学校现有教职医护员工5491人,其中校本部963人。在835名专任教师中,具有研究生学位占61.32%,高级职称占58.56%。博士生导师65名,硕士生导师454名。享受国务院特
温州医科大学就业状况温州医科大学就业状况我校实行“双向选择”的就业政策,毕业生在学校的指导下,实行与用人单位双向选择。作为一所浙江省重点建设的大学,我校非常重视毕业生的就业工作,专门成立就业指导中心,不断加大毕业生就业指导和推荐工作力度。2001年学校被浙江省教育厅评为“浙江省普通高校毕业生就业工作先进单位”。近几年学生的就业形势一直很好,毕业生深受用人单位欢迎,许多专业的毕业生供不应求,
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