2024-10-21 22:36:36 | 29高考网
一、西南大学是国家“211工程”重点建设高校,是一本类院校。
二、西南大学优势专业:
1、心理学专业
培养目标: 本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。
就业方向: 心理学专业毕业生主要到教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作。
2、教育学类专业
培养目标: 培养具有广泛人文、社会科学基本知识、扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识,具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力,能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。
就业前景: 近年来,教育学专业的就业率在95%左右,很多毕业生都去了学校做了老师,按照职业类型分,教师可分为讲授型和非讲授型两种类型.平常大家所熟悉的讲授型职业,就是通常说的站在三尺讲台上的老师.目前很多国内中小学对教师的要求都是本科或硕士学历,高校对教师的要求是博士学历,部分高校部分专业仍然是硕士。
相对前几年而言,就业的门槛高了。教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错,文科的需求较少一些。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假.当然了,如果想靠当教师大富大贵么有点难。
3、英语专业
培养目标: 英语专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。
就业方向: 英语专业毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作,同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。
专业介绍: 熟悉有关编辑出版的基本知识。通过对汉语言文学的学习,可以具备扎实的中国语言功底和较强的写作能力,直到如何去评价一个文学作品,进行编辑出版工作也会得心应手。而且,你还将拥有一笔财富,那就是宽广的知识面和优秀的人文素质。
就业方向: 语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练,可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学,可适宜在党政机关,包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。
5、计算机科学与技术专业
培养目标: 本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的高级专门科学技术人才。
就业方向: 计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线:第一类路线,纯技术路线。第二类路线,由技术转型为管理。这种转型尤为常见于计算机行业,比方说编写程序,是一项脑力劳动强度非常大的工作。就业要求即计算机科学与技术类专业大学生应该储备的知识。
6、经济学类专业
培养目标: 培养具备马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,熟练地掌握现代经济分析方法,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门,金融机构和企业从事经济 分析、预测、规划和经济管理工作的人才。
就业情况: 经济预测、分析人员:此职位各个行业中都有,但一般只有跨国公司、大中型企业和政府经济决策部门、公共研究机构才会设置。主要负责各种市场数据的收集和分析.该岗位的重要性越来越明显。薪酬水平:2000-5000元/月不等。对外贸易人员:将“世界工厂”生产的产品,销售给国外客户;为国内客户寻找国外货源;组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后,成立了属于自己的外贸公司。
7、教育学专业
专业介绍: 教育是一种广泛存在于人类社会生活中、有目的培养人才的活动,教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性。
就业方向: 教育方面的职业一度被认为是讲授的职业,往往在小学、中学或者学院、大学里。现在其范围已被大大拓展,在许多专业领域也已得以发展,这其中包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育学专业学生可以从事的行业非常广泛,既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部,甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生。
三、分数线
以下是2017年各专业分数线,供参考
弥勒市弥阳中学小升初最低录取分数并没有在网络上公开发布,需要到该校的招生办进行询问, 下面从多角度对该校进行分析介绍:
弥勒市弥阳中学,2021年1月,被教育部认定并命名全国青少年校园足球特色学校。2021年1月,被教育部认定并命名全国青少年校园足球特色学校。
拥有设备齐全的理化生实验室 、微机室 、练功厅 、宽敞明亮的图书室 、阅览室和室内综合体育馆 、塑胶田径跑道 、足球场、游泳池。现有高中36个班,每个教室配备现代化的交互式电子白板,在校学生1800余人。
办学理念:
学校坚持正确的办学思想,具有先进的办学理念,以为“学生一生发展和幸福奠定基础”为办学宗旨,以“科研兴校,环境立校,依法治校,特色强校”为办学理念。
坚持“高起点、跨越式、特色化、创品牌”的发展思路;坚持“以人为本、发展为本、能力为本和全程培养、全面关照、全方位拓潜、全方面发展”的“三本四全”育人模式。
以上内容参考
百度百科——弥勒市弥阳中学
29高考网(https://www.380829.com)小编还为大家带来日章高中学费多少的相关内容。
日章高中的学生一般家里都比较有钱,因为去日章以后是要去 日本留学的,中考大概四百几十分就能考上,但是费用高昂。
日章高中是二批次的一所民办高中,2017年录取分数线是562.6,2018年中考生少,长春高中分数线整体降低,但日章的录取线仍维持在554.2。
2018年,日章高中的进出口比翻了三倍之多。很多580——560之间的孩子,只能选择一类高中的尾巴或者一类高中的分部,花自费进入普通班级,三年后发挥好了能考入一所二本院校。
考不好甚至可能去三本和大专,但是在日章是不一样的,可以不用花太多钱,不用挤国内独木桥般的高考,就能考上世界顶尖名校。
2018年中国高考的报考人数九百多万接近一千万,而在日本高考的人数,接近六十万,而我们的孩子到了日本之后,他是以留学生的身份参加日本留考的,留考人数是不到三万。日本国土面积是中国的二十五分之一,人口是中国的十分之一,但是名校教育资源则是中国的二十七倍。
扩展资料
师资力量
学校教育队伍力量雄厚,能师聚集。专任教师98人,其中高级教师8人,中级教师29人,国家省市骨干、科研骨干、学科带头人等10人。
长春日章学园高中的教师,以高度的责任感,事业心和良知,凭借着高尚的师德风范、深厚的业务功底、娴熟的教育技法、忘我的劳动,赢得了学生的真诚信赖,可谓“德高业精学生颂,培桃育李满树红”。
硬件设施
学校坐落在风光秀丽的伊通河畔滨河小区。恢宏壮观的教学楼,装葺一新的樱花宿舍,温馨如家的学生寝室、敞亮洁净的食堂,为学生提供了优雅舒适的学习和生活环境;装备先进的理化生实验室、微机室、图书馆和阅览室,为学生营造了良好的文化氛围,堪为读书治学,育人成才的理想学府。
参考资料来源: 百度百科-日章学园长春高中
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