吉林电子信息职业技术学院地址是什么

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本文目录一览：

• 1、吉林电子信息职业技术学院地址是什么
• 2、吉林交通职业技术学院在哪个位置
• 3、吉林职业技术学院邮编 附地址和介绍

吉林电子信息职业技术学院地址是什么

吉林电子信息职业技术学院，位于吉林省吉林市龙潭区汉阳街65号，是国家教育部备案、吉林省省属公办全日制高职院校，具有显著行业背景与地方特色。学院是全国有色金属行业职业教育“走出去”首批试点院校、吉林省示范性高职院校、吉林省现代职业教育改革发展示范校立项建设单位、吉林省特色高水平高职院校和专业群立项建设单位，拥有丰富的教育资源和强大的师资力量，教学质量优秀。

学院前身可追溯至1964年成立的吉林有色金属工业学校，后更名中国黄金矿产公司吉林中等技术学校（简称“黄金学校”），1970年再次更名吉林冶金工业学校。2002年，学院独立升格为高等职业技术学院，学院现设有两个校区，占地面积797亩。

吉林电子信息职业技术学院的口碑在业界不错。学院注重教学质量，师资力量雄厚，为学生提供优质的教育资源。从其创办历史可以看出，学院在不断适应社会需求、发展职业教育的道路上，持续进步，形成了独特的教育特色。

吉林交通职业技术学院在哪个位置

吉林交通职业技术学院在吉林省长春市长春高新技术产业开发区双德街道富康社区新电台街63号。

吉林交通职业技术学院的地址为：吉林省长春市长春高新技术产业开发区双德街道富康社区新电台街63号，邮编130012。吉林交通职业技术学院是由吉林省主管的一所全日制公办专科学校。

吉林交通职业技术学院是一所位于中国吉林省的高等职业学院。该学院成立于1958年，前身为吉林省交通学校，后于2004年升格为普通高等职业学院。学院现设有多个学院和部门，包括交通与物流学院、汽车工程学院、机械与电子工程学院等。

吉林交通职业技术学院致力于培养适应交通运输、物流、汽车工程等领域需求的高素质技术技能人才。学院的教学设施和实验室设备完备，并与相关企业和机构合作开展实习实训活动，为学生提供实践机会。

学院注重理论与实践相结合，开展多种形式的教学活动，如课堂教学、实验实训、社会实践等。同时，学院还开展了一系列丰富多彩的学生活动，培养学生的综合素质和团队合作精神。

吉林交通职业技术学院的办学目标是培养德、智、体全面发展的高素质应用型人才，为社会和经济发展做出贡献。

吉林交通职业技术学院的特点

实践教育重视：学院注重实践教育的培养，为学生提供丰富的实训机会和实习机会。学生在校期间可以进行各种实践活动，提升他们的实际操作能力和解决问题的能力。

师资力量雄厚：学院有一支专业素质较高、具备丰富实践经验的教师队伍。教师们不仅在学术上有深厚造诣，还能够将理论知识与实践经验结合，为学生提供全面的教学。

产学合作紧密：学院与众多企事业单位建立了稳定的合作关系，积极开展产学合作项目。学生们有机会参与真实项目的实施，提升他们的实际操作技能和解决问题的能力。

吉林职业技术学院邮编 附地址和介绍

一、吉林职业技术学院邮编是多少

吉林职业技术学院的邮编为133400，该校地址位于吉林省延边朝鲜族自治州龙井市海兰西路1095号，是一所全日制普通高等职业院校。

二、吉林职业技术学院简介

基础设施：

学院规划占地面积 60 万平方米，建筑面积 14 万平方米。教学仪器设备总值 1954 万元，建有先进的图书馆、实习实训基地、数字化校园网络、体育设施等，为学生提供优质的学习条件和优美的生活环境。

师资力量：

学院坚持实施人才强校战略。启动“内培外引”的人才工程，建立了一支以专业带头人为骨干、以中青年教师为中坚、专兼结合、结构合理的高水平“双师型”教师队伍。现有专兼职教师323人，其中教授33人，副教授等高级职称人员73人，具有硕士、博士学位人员79人，省级教学名师1名。成功申报高职院校教学改革相关课题2项，（是少数民族地区高职院校学徒制教学研究实践；高等职业院校开办“互联网＋”创业大赛对提高学生创业创新意识的培养）。2018年我校3名教师在省教育厅组织的教学技能大赛上喜获第三名的好成绩，其中1名教师被选为国赛选手，2名教师被评为第四届吉林省“互联网+”创新创业大赛优秀指导教师。

人才培养模式：

学院秉承“学问天下、技高一筹”的校训,以就业为导向，以行业为依托，瞄准市场需求，实施“校企合作，工学结合”的办学模式，采取“项目导向、任务驱动，理实一体”的教学模式、实现专业设置与产业需求对接、课程体系与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接、高职教育与本科教育衔接，充分体现高职教育办学特色。

办学定位：

吉林职业技术学院确立立足延边、面向吉林、辐射全国、为长吉图开发开放先导区及地方经济社会发展服务，坚持培养具有较强职业技能、实践动手能力和创新创业精神的高素质技术技能型人才的人才培养目标定位。

国际合作与交流：

我院已与美国、澳大利亚、法国、新西兰、俄罗斯、韩国、日本、泰国、新加坡 9 个国家的24所大学以及台湾地区的19所大学正式签订合作协议。我校在读学生及毕业生通过国际合作交流平台可以进行十多种形式的长短期交流，学生亦可选择赴境外攻读本科学位、硕士研究生、博士研究生。

我校与境外的合作模式多样，学生在读期间可以进行长短期交换学习。具体形式包括：

①学期交换：我校学生在校期间，可赴境外合作院校一个学期，两校互认学分。

② 2+2 专升本项目：学生在我校学习2 年，赴澳大利亚、新西兰、韩国、美国、法国等合作院校继续学习 2 年，符合国外院校毕业标准，获得国外合作院校的本科学位证书。

③ 3+1专升本项目：学生在我校学习3年，赴法国合作院校继续学习1年，符合国外院校毕业标准，获得国外合作院校的本科学位证书。 29高考网

④ 3+2 专升硕项目：学生在我校学习三年，赴澳大利亚、法国、新西兰、日本等合作院校学习 2 年，符合国外院校毕业标准，获得国外合作院校的硕士学位证书。

预备役:

我院为了提升学生素质，增强学生团队合作意识，学校以预备役的形式实行半军事化管理。新生入学参军，享受国家优惠政策。

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