教育心理学教材哪个好

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本文目录一览：

• 1、教育心理学教材哪个好
• 2、历史考研都考什么
• 3、大学美术学要学什么课程？

教育心理学教材哪个好

问题一：请问教育心理学教材哪个版本的好？ 不同的省份，甚至不同的地区用的都不一样，比较通用的是：华中师范出版社出版的版本，由全国教师资格认定考试命题研究组全国教师资格认定考试教材编写组编写。我们山东的用的比较普遍的是除了华中师范出版社版本还有山东大学出版社出版版本的（林丰勋主编）。不知你询问的是哪个省的

问题二：教育学，教育心理学，心理学。教材最权威的版本。 这三本书现在有很多版本，但是最权威的是哪一个呢？ 《教育学》最权威得要看王道俊、王汉澜的那本，《普通心理学》就是彭聃龄的，教育心理学看陈琦、刘儒德的《当代教育心理学》，我们上课和考研搐看的都是这三本，非常权威。

问题三：教育心理学哪个版本的教材最好啊 北师大伍新春的最好用。。与大纲匹配度高。

问题四：考教师资格证哪些辅导教材比较好，教育学和教育心理学应该买哪版的，一定要买吗？辅导材料哪个比较好？ 2012年辽宁省教师资格证考试用书： 教育学：辽宁师范大学出版。主编：邹群 王琦。常若松。灰色的封面。 教育心理学：辽宁大学出版。主编：常若松。黄色的封面。 配套的模拟题是：辽宁省教师资格理论考试模拟试卷 辽宁教育出版。主编：金志友 曹守利。 你可以去淘宝或者拍拍上找找 只要是这个版本的 都可以 祝你考试成功！

问题五：什么版本的《教育学》《教育心理学》比较好呢，求推荐 莫雷 的《教育心理学》挺好的 还有 张春兴 的《教育心理学》（张春兴主编世纪心理学丛书 浙江教育出版社） 这本书挺好的 不过很厚 像一本字典一样 但是感觉理论和实践结合 很实用

问题六：请问教育学心理学的书用哪个出版社的最好啊？？ 要看是干什么用的。
考教师资阀证的，以华东师大或华中师大的为最，因为它们是考教师资格证的专用教材。
考研的，以北京大学或北京师大的为最，因为这两个学校的教育学、心理学是目前最好的。

问题七：教师考试看哪个版本的教育学和教育心理学？ 2010年教师资格考试专用教材：教育心理学、教育学一套抚本 用这套书，，，
是华东师范大学出版的。。。
书很不错~！..
青年人教师资格考试网 有对这书的详细介绍 你去看看

问题八：教育心理学和教育学 书籍推荐 心理学史
《心理学史导论》（上、下）（华东师范大学出版社，2004），这本由B.R.赫根汉所著的心理学史详细考察了心理学的起源，对西方各种心理学思想及流派做了全面描述。
在国内，著名心理学家车文博的专著《西方心理学史》（浙江教育出版社，1998），可基本代表国内这方面研究的最新水平。
张春兴著《心理学思想的流变――心理学名人传》（上海教育出版社，2002）则从心理学名人传角度入手，介绍了西方心理学思想的流变。
而墨顿??亨特的《心理学的故事》（海南出版社，1999），更是把心理学名人作为故事中的人物，以故事的形式把心理学的发展历史讲得生动有趣。
上个世纪还出过几本这类书籍，如黎黑的《心理学史》（浙江教育出版社,1998），波林的《实验心理学史》（商务出版社，1981年），柯瓦奇的《近代心理学历史导引》（商务出版社，1980年）等。
中国心理学思想史方面，可以阅读《中国心理学史》（浙江教育出版社，1998年）。作者按照对历史上心理学思想家或及其著作加以剖析的方式详细描述了中国古代心理学的发展历程，并对中国近现代心理学发展史及其背景作了深入的分析。《心理学通史》（山东教育出版社，2000年），此套书共五卷，其中一、二卷是中国古代及近代心理学思想史。
工具书
《中国大百科全书》（心理学卷）（中国大百科全书出版社，1994），由300多位专家、学者编纂而成，内容全面，书中关于中国心理学史、汉字心理学等方面的条目，突出了中国特色。
而由我国著名心理学家林崇德、杨治良和黄希庭三位教授领衔编纂的《心理学大辞典》（上海教育出版社，2003） 则是目前为止国内收词规模最大、内容最新的一部心理学专科辞典，可以反映出心理学前沿动态。
新世纪版《国际心理学手册》（上、下）（华东师范大学出版社，2002）由世界多国的著名学者共同完成，可反映国际水平的权威性工具书，是献给2004年在中国北京召开的第28届国际心理学大会的一份厚礼。
心理学的分支
心理学理论研究涵盖面很广，由此形成了众多的基础心理学分支，如感觉心理学、记忆心理学等等。在这些分支中，人格心理学是心理学中系统探讨人性的心理学分支，普通人比较感兴趣。
在这方面，《人格心理学》（中国轻工业出版社，2000）内容新颖而全面，引人入胜。
译著《人格科学》（华东师范大学出版社，2001）作者使用了人格研究专题为结构的布局，很值得推荐。
发展心理学是一般读者感兴趣的另一心理分支。这方面既有比较全面的论著《人生发展心理学》（学林出版社，1997）与《发展心理学与你》（北京大学出版社，2000），也有仅取人生发展某一阶段的论著，如孟昭兰著的《婴儿心理学》（北京大学出版社，2001）等。岳晓东著的《少年我心――一个心理学者对自我成长的回顾与分析》一书 记述了作者中小学的一些往事并加以心理分析，是一本独具特色的读物。
智力也是人们普遍关注的话题。在这方面，华东师范大学出版社引进了两本可反映最新智力理论进展情况的学术名著：《超越IQ――人类智力的三元理论》（2001），《认知过程的评估――智力的PASS理论》（2001）。世界畅销书《情感智商》（上海科学技术出版社，1997）则拓宽了智力的内涵。
情绪心理学方面有辽宁人民出版社引进的《情绪心理学》（1987）与国内著名心理学者孟昭兰著的《人类情绪》（上海人民出版社，1-9-8-9）可做推荐。意识心理学方面一本综合性的新作是人民出版社推出的《意识与大脑――多学科研究及其意义》（2003），另外《大脑如何思维――智力演化的今昔》（上海科学技术出版社，1996）、《动......>>

问题九：教育学和心理学教材哪种比较好 《山东省教师资格认定考试辅导教程――教育学&教育心理学》 （学前教育部分）
山东大学版社
定价：28.00 元

问题十：请问一下，我要自学教育心理学，哪本教材比较好？ 华中师范大学出版社出版的教育学和教育心理学，我现在正学呢

历史考研都考什么

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大学美术学要学什么课程？

大学的美术学，其实看名字有点大了，跟初高中的美术没什么太大的区别，包括素描、色彩、速写等。一般来说，素描和速写属于基础课，纯练手的，跟设计与画面构成都不是很沾边，我是艺术生出身，这些我比较懂一些。大学里学到的东西其实都一样，美术学也没什么太特别的，多画勤练是一方面，其次是练眼。有句话叫，眼有多高手就有多高，说的是你对作品的欣赏程度和理解程度，如果你可以欣赏，可以理解作者的思路，你也就可以画出一样的东西了。至于能画的多好，在于每个人的手头功夫有多深了。临摹是一个提高自己手上功夫的捷径，但是不能太过依赖，不然没有自己的特色自己的东西了。

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