2025-05-12 01:36:46 | 29高考网
2024年陕西高考改革政策如下:
一、完善普通高中学业水平考试制度。
1、明确考试类型和依据。学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩是普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据,也是高职院校分类考试招生录取的依据之一。选择性考试成绩是高校录取参加统一高考考生的重要依据。
2、明确考试对象和科目。普通高中在校学生均须参加合格性考试,高中阶段教育其他学校在校学生和社会人员也可参加合格性考试。合格性考试科目包括国家普通高中课程方案设定的14门科目。选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学等6门科目。
二、完善普通高中学生综合素质评价制度。
《实施方案》对进一步规范普通高中学生综合素质评价提出了明确要求,评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等5个方面。普通高中学校依托电子化平台实事求是、客观公正地记录学生综合素质发展情况和个性特长,为高校招生录取提供参考。
三、深化普通高等学校考试招生改革。
1、明确统一高考科目。我省实行“3+1+2”模式,“3”即统一高考科目:为语文、数学、外语3门。“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。 29高考网
2、明确考生总成绩。考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成,满分750分。
3、明确招生录取方式。自2025年起,除提前批次外,分本、专科两个批次录取。普通高校招生按物理科目组合、历史科目组合两类分列招生计划、分别划线、分别投档,采用“院校专业组”方式实行平行志愿录取。
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陕西高职分类考试,涵盖陕西高职综合评价招生与示范高职院校单独考试招生两种模式。分类考试以“文化素质+职业技能”为评价方式,职业适应性测试占比不低于50%。
对于参与高职综合评价招生的普通高中毕业生,文化素质测试成绩基于高中学业水平考试,参考综合素质评价。各校可获取学业水平考试成绩与综合素质评价,无需额外组织测试。其他考生则需参加文化素质测试,内容依据《中等职业学校公共基础课课程标准》。
示范高职单独考试招生的考生须参加文化素质测试,联考成绩在参与联考的示范高职院校间通用。各高职院校自定职业适应性与职业技能测试标准并提前公布。普通高中毕业生与同等学力人员需进行职业适应性测试,以甄别兴趣与专长。三校生须参加职业技能测试,内容侧重专业能力与技术技能,笔试与实操相结合。
所有申请并参加测试的考生成绩于3月22日9:00前,由各校依据招生章程规定,将文化素质测试成绩与职业适应性(技能)测试成绩折算成综合分,形成成绩库并通过管理平台报送至省教育考试院。各校上报的考生成绩仅用于本校预录取。
以上就是陕西高职分类考试是什么意思?全部内容了,了解更多相关信息,关注29高考网。更多相关文章关注29高考网:www.380829.com陕西分类单招是什么意思陕西分类单招是指陕西省教育考试院面向社会公开招生的一种方式,其特点是不受中学文化程度限制,只需参加一次统一笔试即可参加招生面试。该方式旨在为那些因特殊原因未能完成高中学业的人士提供继续深造的机会,同时也为有志于继续深造的人士提供了一条相对简便的途径。参加陕西分类单招需要经过一定的考试,涉及语文、数学、英语等科目,考试难度适中,主要考查考生的基础知识和基本能力。
dse考试是什么意思1、香港DSE考试,全称为香港中学文凭试(HongKongDiplomaofSecondaryEducation),是香港高中阶段的标准化考试。该考试旨在对香港高中毕业生的学术成绩进行评估,以便他们进入大学或进入职业教育机构。2、香港DSE考试的科目涵盖广泛,包括通用科目(包括语文、英语和数学)和各种专业科目(如物理、化学、生物、历史、经济学、文学等)。3、香
高职三类是什么意思高职三类是指在高考招生中的分类,具体来说,高职一类对应的是本科院校的高职专业,而高职二类则是指公办的高职院校,高职三类则是指民办的高职院校。在高考招生院校中,大部分的学校属于高职二类,竞争也最为激烈。这里的排名分为三类,即公办专科、民办专科和高职院校。中国校友会网是自2001年起成立的第三方大学评价机构,由中南大学高等教育研究所的蔡言厚教授创办。自成立以来,该机
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单招考试复核是什么意思单招考试复核是指考生在完成单招考试后,对自己的考试成绩不满意,可以向招生单位申请复核。复核的主要内容包括考试成绩的评分、阅卷以及考试纪律等方面。通过复核,考生可以获取更为准确的考试成绩,也可以对自己的考试过程提出质疑。如果考生需要对单招考试成绩进行复核,首先需要认真阅读招生单位发布的相关规定,并填写复核申请表。在填写表格时需要详细说明自己要求复核的具体内容,并
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