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幼儿综合素质必背考点是什么?

2025-05-14 01:04:49 | 29高考网

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本文目录一览:

幼儿综合素质必背考点是什么?

教资必背:综合素质常考的8大圣人

● 文圣 & 武圣—孔子和关羽

孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,是我国著名的思想家、教育家,儒家学派创始人,提出了“仁”的思想,被后世尊称为“文圣”,即文化的圣人。代表性言论在《论语》中,这是由孔子学生编纂的,对孔子思想的总结。

关羽,字云长,三国时并州河东解县(今山西省运城市解州县)人。“温酒斩华雄”“千里走单骑”“单刀赴会”“义释曹操”等佳话都是关于关羽的经典神话,被民间尊为“武圣”。

● 诗圣 & 词圣——杜甫和苏轼

杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代伟大现实主义诗人,与诗仙李白合称“李杜”。作品多反映当时的民生疾苦和政治动乱的现实,其中最著名的“三吏”“三别”写尽了百姓的颠沛流离。杜甫本人也被后人尊称为“诗圣”。

苏轼,字子瞻,号东坡居士,四川眉山人,北宋著名的文学家、词人。词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”,与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”,其散文成就也很高,为唐宋八大家之一。被后世称为“词圣”。

● 书圣 & 草圣——王羲之和张旭

王羲之,字逸少,祖籍山东临沂,后迁会稽山阴(今浙江绍兴),东晋著名书法家,有“书圣”之称。代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。在书法史上,被称为书圣。

张旭,字伯高,唐代吴县(今江苏苏州)人,以草书著名。性好酒,据《旧唐书》的记载,每醉后号呼狂走,索笔挥洒,时称张颠,也说明他对艺术爱好热狂度,被后世尊称为“草圣”。与怀素和尚齐名。

● 曲圣 & 画圣——关汉卿和吴道子

关汉卿,晚号已斋,山西运城解州人,元杂剧的奠基人,与郑光祖、马致远、白朴并称为“元曲四大家”。最著名的杂剧有《窦娥冤》,也有不少历史剧,如《单刀会》《西蜀梦》等。关汉卿散曲内容丰富多彩,格调清新刚劲,具有很高的艺术价值,被誉为“曲圣”。

吴道子,唐代著名画家,擅长佛道、神鬼、人物、山水、鸟兽、草木、楼阁等,尤精于佛道、人物,擅长壁画创作,人物画被称作“吴带当风”,开创“兰叶描”。主要作品有《送子天王图》《十指钟馗图》等。在画史上,被尊称“画圣”。

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幼儿综合素质必背考点是什么?

幼儿综合素质必背考点是什么?

幼儿综合素质必背考点是:

一、幼儿教育的重要性

1、幼儿时期是智力开发的最佳期

幼儿期是大脑发育最快的时期,在儿童大脑迅速发展的时期,早期教育对智力的影响特别大。若在这一时期内,对幼儿用正确的方法施以适当的早期教育,其智力水平能得到明显提高。

2、幼儿时期是人格健全的关键期

幼儿时期,儿童的个性品质开始萌芽并逐渐形成。这时他们的可塑性强,自我评价尚未建立,往往以家长、老师的评价来评价自己。因此,幼儿教育对人的个性品质形成具有重要作用。

3、幼儿时期是性教育的关键期

3岁左右的儿童,开始产生性别意识,这是一个特殊的性心理发育阶段,心理学上称为“性蕾期”。如果幼儿能够正确将自己的性别与社会要求的性别角色对应起来,他们的性心理就能够正常发展。

二、幼儿教育中开展素质教育的途径和方法

1、树立正确的素质教育理念

教师要面向全体幼儿,确立正确的培养目标,在提高群体素质的同时,也不能忽视个体的素质。应该针对幼儿的差异因材施教。 29高考网

2、提高幼儿教师队伍的水平

教师在相当程度上决定着素质教育的成败,因此必须提高教师的综合素质。

3、将素质教育落实到教学之中

进行幼儿素质教育必须将其落实到教学之中,可通过开展多种活动和游戏来进行。

4、在日常生活中逐渐培养幼儿的素质

对幼儿的品德教育,要贯穿在教师的言行中,不管大事小事,教师都要用自身良好的理想、信念、道德品质、言行举止去影响幼儿,做幼儿的楷模。

5、幼儿园、家庭和社会相互配合

在对幼儿进行素质教育的过程中,除了幼儿园的教育,还需要家庭和社会的配合。只有将三方面的力量结合起来,才能形成合力,保证幼儿健康茁壮地成长。

幼儿综合素质必背考点

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4道选择题+1道阅读理解题

知识点梳理:阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力。

一、儿童观

  1. 幼儿是发展中的人,要用发展的观点认识儿童。(由弱变强选发展)

    2.幼儿是独特的人。(学生不同选差异)

3.幼儿是具有独立意义的人。(观念相悖选独立)

二、教育观

口诀)一面三发展,创新加实践

1.面向全体。(根本)

2.促进学生全面发展。(目标)

3.重视学生创新精神和实践能力的培养。(本质:时代属性)

4.发展学生主动精神,注重学生个性健康发展。(原则:发展属性)

5.着眼于学生的终身可持续发展。(结果:学习属性)

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